Se están realizando avances muy interesantes en el nuevo curso del Proyecto Personal del Programa de los Años Intermedios (PAI). La responsable de currículo Justine Swainson nos cuenta los principales cambios que veremos en el curso.
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Alimentos para el personal sanitario de primera línea
Como parte de su proyecto de Creatividad, Actividad y Servicio (CAS), los alumnos recaudaron fondos para proporcionar comidas de restaurante al personal sanitario durante la pandemia de la COVID-19 (coronavirus).
Una zambullida en el Proyecto Personal del PAI
Invitamos a los miembros de la comunidad a hacernos partícipes de sus experiencias con el Programa de los Años Intermedios (PAI) del IB. Esta historia viene del Atlantic Community High School de Florida (Estados Unidos).
Cómo progresar con el Proyecto Personal del PAI: reflexión
Contribución de Sarah Phillips En la última entrega de la serie Cómo progresar con el Proyecto Personal del PAI (en inglés), exploramos ejemplos de cómo varios Colegios del Mundo del IB ayudan a sus alumnos a captar el impacto del Proyecto Personal en su conocimiento, comprensión y desarrollo como alumnos del IB. Recordar a los alumnos que […]
Cómo progresar con el Proyecto Personal del PAI: documentación
Contribución de Lenny Dutton En la quinta publicación de la serie Cómo progresar con el Proyecto Personal del PAI, exploramos el diario de trabajo, una de las claves para que el proceso y el producto del Proyecto Personal sean un éxito. Además de documentar el progreso del alumno y de servir de base para el informe final, […]
Cómo progresar con el Proyecto Personal del PAI: evaluación
Contribución de Gill Chudley Estandarización y evaluación En la cuarta entrega de la serie Cómo progresar con el Proyecto Personal del PAI (en inglés), hemos recopilado las preguntas más frecuentes de la comunidad del Programa de los Años Intermedios (PAI) acerca de la evaluación del Proyecto Personal del PAI. Pasemos directamente a ellas. ¿Dónde se puede encontrar la […]
Un viaje hacia el descubrimiento personal
Hemos pedido a los graduados del Programa del Diploma (PD) que nos hablen de sus experiencias en el IB. Cynthia Claudia nos cuenta la decisión tan importante que tomó durante el PD y cómo esta influyó en su vida después de graduarse. Contribución de Cynthia Claudia Cuando comencé el Sekolah Menengah Atas (en indonesio, el […]
Cómo prosperar en el Proyecto Personal: consejos de los colegios que imparten el PAI (parte 3)
Contribución de Sarah Phillips Apoyo en el proceso En esta tercera publicación de la serie Cómo prosperar en el Proyecto Personal, veremos cómo los alumnos y los docentes pueden apoyarse mutuamente en esta importante experiencia culminante del Programa de los Años Intermedios (PAI). El Proyecto Personal es una experiencia culminante muy importante para los alumnos […]
Cómo prosperar en el Proyecto Personal: consejos de los colegios que imparten el PAI
Contribución de Laura England En el segundo artículo de la serie Cómo prosperar en el Proyecto Personal, exploraremos esta importante experiencia culminante para los alumnos del Programa de los Años Intermedios (PAI). Como cualquier otra indagación abierta y centrada en el alumno, el Proyecto Personal del PAI requiere una implementación meditada, seguida de una reflexión […]
Cómo progresar con el Proyecto Personal del PAI: consejos de colegios con buenos resultados
By Sarah Phillips El Proyecto Personal es una experiencia culminante muy importante para los alumnos del Programa de los Años Intermedios (PAI) y toda su comunidad escolar. Siempre ha sido un elemento central del programa, pero su moderación obligatoria ha planteado nuevos desafíos. Hemos preguntado a los colegios cómo han logrado superar las dificultades, y […]
Los 10 pasos del Proyecto Personal del PAI
Se acerca el 20 de enero de 2016, fecha límite de matriculación de alumnos para la moderación del Proyecto Personal del PAI de 2016. A continuación encontrará información útil sobre el proceso de matriculación de alumnos. ¿Quién debe matricularse? En los colegios en los que el PAI termina el quinto año, todos los alumnos deben […]
El Proyecto Personal del PAI y su importante función en la cultura escolar
Ahora que los educadores del Programa de los Años Intermedios (PAI) se están preparando para implementar las novedades del Proyecto Personal del programa, hemos hablado con Angela Johnson para conocer cómo se están materializando los cambios en su colegio. Angela es la directora del departamento de inglés y antigua coordinadora de los proyectos del PAI […]
Eliminar las barreras sociales
Personal Project strives to change attitudes and make a positive difference
Cómo los perritos calientes abrieron un debate sobre el antirracismo
El orador destacado de la primera sesión plenaria del Festival Africano de la Educación del Bachillerato Internacional, celebrado en Johannesburgo en febrero de 2020, causó un gran impacto en el personal del IB allí presente. En este blog, Remy Lamon y Wandile Mthiyane exploran el impacto de la representación y la comunidad en los entornos […]
El Al Jabr Islamic School reflexiona sobre su primera exposición del Proyecto de Reflexión en el marco del décimo aniversario del POP
We hear from Al Jabr Islamic School as they share the experiences of their first cohort of CP graduates. They held a Reflective Project exhibition to celebrate their students’ achievements.