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Nuevo servicio de mejora para los colegios del IB que sirve para reforzar el liderazgo de los grupos de colegios

SayaniA través de un video, el educador del IB Mahmoud Sayani nos cuenta las novedades del cuarto y último servicio de mejora para los colegios (página web solo disponible en inglés) que se pondrá a prueba en varios grupos de colegios a lo largo de 2015. El servicio “Refuerzo del liderazgo de los grupos de colegios” (página web solo disponible en inglés) está diseñado para ayudar a los superintendentes, coordinadores de grupo y directores ejecutivos que acaben de incorporarse al mundo del IB o a su función, en especial a aquellos cuyos colegios se encuentran en las etapas de consideración de viabilidad o de colegio solicitante. Este servicio, dirigido por un orientador y compuesto de varios seminarios web y módulos de aprendizaje, permite a los líderes de grupo estructurar el tiempo necesario para aprender sobre el IB y, posteriormente, desarrollar un plan para la correcta implementación de sus programas.

Cada módulo de aprendizaje del servicio incluye un proyecto de acción que permite a los líderes de grupo desarrollar un plan para implementar los programas del IB paso a paso. Un orientador del IB guiará a los líderes de grupo por los cuatro módulos principales y el proyecto de acción. Durante el proceso, los líderes de grupo descubrirán los elementos fundamentales específicos de cada programa del IB, así como sus aspectos pedagógicos y los desafíos más comunes a los que suelen enfrentarse los colegios al emprender su camino en el mundo del IB. Al finalizar esta actividad conjunta, los líderes de grupo estarán preparados para ayudar a los miembros del equipo directivo de cada uno de los colegios de su grupo.

Las pruebas piloto del servicio se desarrollarán hasta finales de junio de 2015. Cada líder de grupo dedicará un máximo de 10 horas a completar dos seminarios web introductorios y cuatro módulos principales (hay otros dos módulos opcionales). Todas las sesiones serán interactivas, se realizarán en línea a través de WebEx y contarán con la participación de un orientador.

“La presencia de un instructor o educador con experiencia del IB en tiempo real es lo que marca la diferencia”, comenta Mahmoud. “Las conversaciones sobre cuestiones prácticas y desafíos entre personas informadas e instruidas pueden facilitar el trabajo de los líderes de grupo”.

“Un servicio personalizado en línea soluciona los problemas de gestión del tiempo y logística que los líderes de grupo asocian a la asistencia a talleres”, señala Mahmoud. Los líderes de grupo disponen de seis meses para participar en los seminarios web y completar los módulos de aprendizaje con el orientador asignado.

Mahmoud resume el valor del servicio “Refuerzo del liderazgo de los grupos de colegios” de la siguiente manera: “Ayuda a los líderes de grupos de colegios a dirigir, coordinar y apoyar eficazmente la implementación de los programas del IB en sus colegios”.

Vea y escuche (audio en inglés) cómo Mahmoud Sayani describe la esencia del nuevo servicio.

Conozca la opinión de los orientadores del servicio “Refuerzo del liderazgo de los grupos de colegios” sobre este nuevo servicio de apoyo para los líderes de grupos de colegios:

Anne Grisham:

Diane McAlister:

Marjorie Henningsen: