Par Kendra Perkins
En tant que bibliothécaires scolaires, nous sommes confrontés à de nombreuses difficultés. Il se peut que nous soyons le seul bibliothécaire de notre établissement, ce qui signifie que nous n’avons aucun autre expert en bibliothéconomie à consulter lorsque nous prenons des décisions. Il y a aussi l’éternel stress de la rentrée. Celui-ci est particulièrement important lorsque nous commençons l’année dans un nouvel établissement : nous avons besoin de temps pour prendre nos marques dans un tout nouvel environnement mais celui-ci nous fait immanquablement défaut pour tout préparer. Si ces situations vous semblent familières, je vous invite à visionner l’enregistrement d’un webinaire que j’ai présenté récemment et que je mets gratuitement à votre disposition (en anglais uniquement). Vous y trouverez des outils et des idées à appliquer immédiatement pour faciliter la gestion de vos responsabilités de bibliothécaire.
J’adore mon travail de bibliothécaire scolaire. J’éprouve une grande satisfaction lorsque je vois que j’enseigne des choses aux élèves. J’aime voir que j’ai aidé mes collègues à accroître leur influence sur les élèves au terme d’une collaboration fructueuse pour élaborer des solutions. Il n’y a rien de plus gratifiant que de travailler dur pour sélectionner des livres et des ressources et de voir par la suite qu’ils sont utiles aux autres.
Chaque environnement a ses propres programmes d’études et normes scolaires et ceux-ci changent tout le temps. Les programmes d’études évoluent et prennent des directions différentes. Ce sont des composantes flexibles et un même programme d’études peut être très différent d’une classe à l’autre. Cela se vérifie particulièrement lorsque vous devez soutenir plusieurs programmes d’études au sein du même établissement. Vous devez constamment apprendre et vous tenir informé(e).
Au début, le programme d’études de l’IB peut être intimidant. Il regorge d’acronymes et de vocabulaire à apprendre. Rassurez-vous : les idées simples contenues dans ce webinaire vous aideront à couvrir le contenu nécessaire à chaque classe.
Le début de l’année est le moment le plus important pour « faire vos preuves ». Vous devez démontrer que vous êtes un atout pour la communauté et que vous êtes capable d’enseigner et de soutenir ses cours. Vous trouverez dans ce webinaire :
- des discussions enrichissantes avec des enseignants et des élèves ;
- des conseils pour faciliter des « discussions spécifiques aux différentes matières » ;
- des conseils pour faire participer les coordonnateurs du Programme primaire (PP), du Programme d’éducation intermédiaire (PEI) et du Programme du diplôme ;
- des astuces pour nouer des liens avec les membres du personnel existants et les nouveaux arrivants ;
- des conseils pour faire des achats éclairés, en particulier pour le mémoire, la théorie de la connaissance (TdC), et le programme créativité, activité, service (CAS);
- un processus simple qui vous permettra de gagner du temps lors de la création d’une collection holistique que les enseignants et les élèves souhaiteront utiliser.
Regarder l’enregistrement du webinaire
J’espère que ce webinaire vous encouragera à innover dans la bibliothèque de votre établissement. N’hésitez pas à partager vos questions, commentaires ou réussites avec moi.
Kendra Perkins est bibliothécaire dans une école du monde de l’IB en Chine. Elle coordonne actuellement le Shanghai Librarians Network et représente la Chine au sein de l’International Librarians Network. Elle a récemment présenté un webinaire pour le compte du magasin en ligne Follett (Follett IB Store), qui propose un large éventail de ressources consacrées à l’enseignement et à l’apprentissage de l’IB dans le monde entier.
