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“Superheroínas tecnológicas” ganan premio

Tres alumnas del PEP ganan concurso internacional por una idea de aplicación que ayuda a encontrar refugio en caso de desastre

El terremoto de Kaikoura (Nueva Zelanda) ocurrido en noviembre de 2016, que alcanzó una magnitud de 7,8, afectó a Isabel Haupt y a su familia, a pesar de que viven a más de 240 km de distancia, en Wellington. Esta alumna vio por sí misma cómo los habitantes pueden quedar desamparados sin ningún sitio adonde ir. Tras esta experiencia, Isabel decidió crear una aplicación que ayudara a encontrar un lugar seguro donde quedarse durante una evacuación.

Las “superheroínas tecnológicas” Isabel Haupt y sus compañeras de clase Eimear Fitzgerald y Jaskiran Rahi

Isabel y sus compañeras Eimear Fitzgerald y Jaskiran Rahi, alumnas del Programa de la Escuela Primaria (PEP) en el Queen Margaret College, crearon Evac-U-Buddy, un prototipo de aplicación consistente en un mapa dinámico que ayuda a los evacuados de un tsunami a encontrar hogares donde refugiarse.

Con esta aplicación participaron en el concurso internacional Search for the Next Tech Girl Superhero, y ganaron en la categoría de primaria de Nueva Zelanda. Este concurso, cuyo objetivo es dar a las niñas la oportunidad de entrar en contacto con la industria tecnológica, recibió más de 1.000 inscripciones este año, con más de 260 equipos y productos.

Eimear explica el funcionamiento de la aplicación: “Los usuarios se pueden registrar como evacuados o como anfitriones. Los usuarios que se registran como anfitriones indican si se admiten mascotas o bebés, y cuántas personas pueden alojar. La ubicación se indica con un alfiler en el mapa para que los evacuados puedan encontrarla”.

Las alumnas aprendieron a programar, a crear un logotipo y un nombre de marca, y a generar un plan de negocio. Además, desarrollaron habilidades de negociación, gestión del tiempo y trabajo en equipo.

Isabel afirma: “Fuimos audaces y de mentalidad abierta. Fue una experiencia exigente, y estoy muy contenta y orgullosa de nuestro equipo”.

Jaskiran añade: “Nunca antes habíamos utilizado la herramienta de programación MIT App Inventor 2 y tuvimos una mentalidad abierta para aprender. Además, tuvimos que ser reflexivas y pensadoras, porque la primera solución no siempre funcionaba”.

Reunión con Justin Lester, alcalde de Wellington

Desde que ganaron el concurso, las alumnas se han reunido con Justin Lester, alcalde de Wellington, y ahora están decidiendo cuál será el próximo paso de Evac-U-Buddy.

Según Jaskiran, la aplicación tiene potencial de desarrollo, pero necesita más trabajo: “Nos encantaría implementarla a escala internacional. Esta aplicación es un marco que se puede utilizar en cualquier proceso de evacuación: desde casos de demasiado tráfico a nivel local hasta evacuaciones por incendios forestales en EE. UU.; sin embargo, debemos formular una base de datos y establecer medidas de seguridad”.


Este artículo forma parte de una serie de historias de la revista IB World, concebida para dar a conocer las extraordinarias iniciativas que están llevando a cabo alumnos y educadores del IB de todo el mundo. Siga estas historias en Twitter: @IBOrganization #IBcommunitystories. Si desea compartir experiencias e historias extraordinarias, escriba a editor@ibo.org