Compartimos con orgullo las historias de nuestros colegios en el año de nuestro 50.o aniversario
En la Dar es Salaam International Academy (Tanzania) saben cómo despertar el interés por las matemáticas.
Búsquedas de tesoros, resolución de problemas con límite de tiempo, concursos de profesores contra alumnos, una pasarela de moda e incluso un desayuno temático especial sobre las matemáticas. Todas estas actividades tuvieron lugar el pasado mes de febrero durante la semana de las matemáticas de esta academia.
La coordinadora del Programa del Diploma (PD) y asesora escolar de la academia es Shwetangna Chakrabarty. Nos explicó cómo la semana de las matemáticas, vinculada al 50.° aniversario del IB, se diseñó con el propósito de establecer conexiones con el perfil de la comunidad de aprendizaje del IB. Participaron en ella los alumnos del PD y el Programa de los Años Intermedios (PAI).
El primer día se centró en el atributo “reflexivos” del perfil de la comunidad de aprendizaje, y se invitó a los alumnos a explorar el tema de las matemáticas en la naturaleza. Tomaron fotografías y diseñaron pósteres e infografías. En una de estas últimas se analizaba la presencia natural de la denominada “proporción áurea” en la naturaleza, y en otra se abordaba la desigualdad de género.
El segundo día, que se centró en el atributo “informados e instruidos” del perfil de la comunidad de aprendizaje, cada curso del colegio tenía que resolver un problema matemático. “Esta actividad puso a prueba el pensamiento crítico en una situación con límite de tiempo”, explicó Chakrabarty.
El tercer día fue el más emocionante de todos, según relata Chakrabarty. Se celebraron dos concursos: uno de profesores contra alumnos, que consistió en una ronda de problemas matemáticos, y otro de padres contra alumnos, que consistió en una búsqueda de tesoros matemáticos en el patio de colegio.
“Animamos a los alumnos, los profesores y los padres a ser audaces”, señaló Chakrabarty. “Nuestros alumnos vencieron a los profesores, y los padres vencieron a los alumnos”.
Por último, el cuarto día, el colegio preparó una pasarela de moda durante la asamblea, en la que se pidió a los alumnos que se vistieran para celebrar el 50.° aniversario del IB.
“En la pasarela participaron los alumnos y el personal del colegio”, añadió Chakrabarty. “La idea era que los alumnos visualizaran y se identificaran con un número, y lo expresaran de una manera significativa”.
A continuación, los 250 alumnos de la academia se reunieron para hacerse una enorme foto formando el mensaje “#IB50”.
“Esta imagen permanecerá en nuestros corazones durante mucho tiempo”, afirmó Chakrabarty. “Es el momento de celebrar el 50.° aniversario del IB, y nosotros lo hemos hecho con estilo. Nos aseguramos de que todo el colegio se uniera a nosotros para recordar este año como el año del IB”.
Esta historia forma parte de las celebraciones de nuestro 50.° aniversario en 2018. Póngase en contacto con nosotros por correo electrónico si desea hablarnos de algún evento que se celebre en su colegio durante el año del 50.° aniversario del IB.