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Archive | Creatividad, Acción y Servicio (CAS)

¿Qué impacto tiene CAS en los alumnos, los educadores y la vida después del IB?

Si ha oído hablar del Programa del Diploma (PD), probablemente también tenga conocimiento de CAS*, uno de los elementos fundamentales del programa. Si no sabe de qué se trata, le ofrecemos una breve introducción antes de examinar algunos hallazgos de la investigación que se realizó al respecto. ¿Qué es CAS? Todos los alumnos del PD […]

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Mentalidad internacional para toda la vida

Una organización benéfica internacional se ha asociado con varios Colegios del Mundo del IB con el objetivo de ofrecer educación gratuita a las comunidades más pobres y remotas, según ha investigado la revista IB World Cuando Chris Howarth comenzó a trabajar en un pequeño pueblo de Camboya para ofrecer educación de calidad, no se podía […]

Una alumna crea una organización benéfica dedicada a la costura para ayudar a cientos de mujeres refugiadas

Contribución de Alya Al-Ammari, alumna del IB Siempre había soñado con crear mi propia organización benéfica. Sin embargo, no tenía ni la motivación ni la capacidad de gestionar el tiempo necesarias para compaginar mis aspiraciones con el trabajo del colegio y mis actividades extracurriculares. Y aunque las tuviera, pensaba que sería imposible. Estaba condicionada por […]

Promover la mentalidad internacional para “establecer contacto” y “mirar hacia dentro”

La mentalidad internacional es la base del enfoque del IB. Si bien todos los que formamos parte de la comunidad del IB comprendemos su importancia, puede ser un concepto difícil de definir, desarrollar y evaluar. Para arrojar algo más de luz sobre la práctica de la mentalidad internacional, un grupo de investigadores de la Universidad […]

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Una alumna cría y adiestra a un cachorro con fines benéficos

Nos complace presentar esta nueva serie de historias de la revista IB World, concebida para dar a conocer las extraordinarias iniciativas que están llevando a cabo alumnos y educadores del IB de todo el mundo. La serie, orientada a la actividad comunitaria, logra que el aprendizaje-servicio cobre vida. Siga estas historias en Twitter (@IBWorldmag, #IBcommunitystories) […]

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Proyectos de cambio creativos

Los docentes y alumnos del IB están ideando maneras originales de crear conciencia sobre los problemas del mundo real, según investigaciones de la revista IB World Los alumnos del IB de todo el mundo están poniendo voz a las comunidades que no la tienen. Se están sirviendo del poder de la narración para entablar conversaciones significativas […]

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Los alumnos hallan soluciones innovadoras para cuestiones globales en las conferencias mundiales de alumnos del IB

Contribución de Laura Wellesley En julio despedimos al último grupo de alumnos del IB que asistió a una conferencia mundial de alumnos del IB. Desde entonces, nos sentimos orgullosos y complacidos de que un grupo de jóvenes tan extraordinariamente comprometido haya participado con nosotros en el desarrollo de soluciones innovadoras para varias cuestiones globales reales […]

Le 5 janvier 2016 était la journée consacrée à Ashley Zhou à St. Petersburg, en Floride, une journée proclamée par le maire de la ville pour mettre en lumière et encourager l’excellence scolaire.

El St. Petersburg High School de Florida celebra a la exalumna del IB “perfecta”

Ashley Zhou (pronunciado /zəʊ/) se graduó en el St. Petersburg High School en 2014-15. El colegio se encuentra en una soleada ciudad costera de la península de Florida, arropada por el Golfo de México y la Bahía de Tampa. Ashley fue la mejor alumna de su promoción y, como tal, pronunció el discurso de despedida […]

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Reflexión de una exalumna sobre su transición del PD a la universidad

La transición de la educación secundaria a la educación superior puede ser una experiencia abrumadora. Puede implicar el abandono del hogar y el traslado a una nueva ciudad, o incluso a un nuevo país. Los alumnos se ven expuestos a todo tipo de “novedades”, como los entornos de aprendizaje, los profesores y estilos de enseñanza, […]

Students from the CIWA Club in Ghana with computers from IWA YCISin the pursuit of happiness optimized

Un objetivo: la educación

La organización sin fines de lucro International Women’s Academy (IWA), con sede en Jersey (Islas del Canal), centra sus esfuerzos en forjar relaciones sustentables entre alumnas de todo el mundo, con independencia de su estatus social, para mejorar el acceso a la educación. En la actualidad, la organización cuenta con aproximadamente 20 clubes repartidos por […]

Terry Cao estudia en la Universidad de Massachusetts en Amherst

Un proyecto de CAS realizado en Vietnam sigue siendo fuente de inspiración y gratificación para un exalumno del IB de la Universidad de Massachusetts

El exalumno del IB Bao “Terry” Cao nos ha escrito desde la Universidad de Massachusetts en Amherst para contarnos cómo su proyecto de Creatividad, Actividad y Servicio (CAS), desarrollado en el Australian International School, le ayudó a descubrir una vocación para toda la vida. Contribución de Bao “Terry” Cao Como alumno del IB, siempre fui […]

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Dos Colegios del Mundo del IB pintan Egipto de verde y San Diego de marrón

La revista IB World ha hablado con dos colegios sobre sus labores para proteger el medio ambiente y el planeta. San Diego (EE. UU.) El día mundial de voluntariado juvenil (Global Youth Service Day) de 2015 sirvió de inspiración para que alumnos del Pacific Beach Middle School de San Diego crearan varios proyectos ambientales. La alumna […]

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Graduada del IB vuelve a introducir el pensamiento analítico en las clases del PAI

Luego de encontrar inspiración en su trabajo de clase de Teoría del Conocimiento (TdC), Marie-Louise Brown estudió Filosofía en el University College London. Hoy es Directora de Ciudadanía en el colegio al que asistió, el Anglo-European School de Ingatestone (Reino Unido). Marie-Louise también será responsable de la implementación de Contextos Globales y del Proyecto Personal, ya […]