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Archive | El éxito de los alumnos

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Forjar una nueva tradición

El High School Affiliated to Renmin University, fundado en 1950, comenzó a ofrecer el Programa del Diploma muy recientemente, en 2012. No obstante, en este breve período, el número de alumnos del programa se ha multiplicado hasta tal punto que el obstáculo principal para que continúe creciendo es la falta de espacio. Los colegios chinos […]

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La educación como fuerza de paz en Oriente Medio

El Eastern Mediterranean International School de Israel reúne a un grupo de alumnos de orígenes diversos para trabajar por la paz y abordar problemas del mundo real. La revista IB World descubre cómo lo ha hecho… “La educación es el arma más potente que se puede utilizar para cambiar el mundo”, dijo Nelson Mandela, el […]

Alumnos de PD en el
Moringe Secondary
School, colegio
asociado del ISD en
Tanzania.

La perseverancia siempre compensa

El International School of Düsseldorf fue uno de los primeros colegios en impartir el Programa del Diploma. Unos 40 años después, el colegio sigue apostando por la pedagogía del IB. Cuando el International School of Düsseldorf (ISD) comenzó a impartir el Programa del Diploma (PD) en 1977, se encontró con un obstáculo inmediato: las autoridades […]

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Mensaje para la promoción de 2016: los exámenes finales del IB nos hacen más fuertes

Hemos invitado a un grupo de graduados del Programa del Diploma a que reflexionen sobre cómo han sido sus vidas después de la etapa en el IB y den sus opiniones sobre los temas que prefieran. La exalumna Maham Kamal Khanum obtuvo el diploma del IB en el International School de Karachi (Pakistán) en 2015. […]

Female Teenage Student In Classroom With Digital Tablet

Visión de futuro con el Programa de Orientación Profesional

Contribución de Chantell Wyten El futuro ya está aquí, aunque mal distribuido – William Gibson, escritor estadounidense-canadiense Como responsable pedagógica y curricular, lo que me atrajo del Programa de Orientación Profesional (POP) fue el marco flexible que propone. En este artículo, explico cómo la flexibilidad del POP puede traducirse en diseños de cursos rigurosos a la par […]

Reflexiones sobre el Programa del Diploma

Acepto los contratiempos, sigo adelante a pesar de las decepciones y aprendo de mis errores. En una historia sincera y personal, Vedika Luthra, una alumna del Programa del Diploma del American School of Warsaw, explica cómo unas calificaciones decepcionantes la motivaron para hacerlo mejor la próxima vez.  Mi transición al Programa del Diploma (PD) supuso […]

Le 5 janvier 2016 était la journée consacrée à Ashley Zhou à St. Petersburg, en Floride, une journée proclamée par le maire de la ville pour mettre en lumière et encourager l’excellence scolaire.

El St. Petersburg High School de Florida celebra a la exalumna del IB “perfecta”

Ashley Zhou (pronunciado /zəʊ/) se graduó en el St. Petersburg High School en 2014-15. El colegio se encuentra en una soleada ciudad costera de la península de Florida, arropada por el Golfo de México y la Bahía de Tampa. Ashley fue la mejor alumna de su promoción y, como tal, pronunció el discurso de despedida […]

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El perfil de la comunidad de aprendizaje del IB y su influencia en mi vida

Los alumnos no se desprenden del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB cuando la clase termina; también aplican sus atributos en casa, según han declarado a la revista IB World Lo que los educadores del IB enseñan a los alumnos va mucho más allá del aula. Inspirados y motivados por el perfil de la comunidad de […]

Newland College

Un aula con vistas al aprendizaje

¿Es su aula un entorno donde se fomenta la creatividad o, por el contrario, se reprime? La revista IB World investiga cómo afecta el entorno de un alumno a su aprendizaje. El diseño de un aula no consiste solo en unas paredes coloridas, unas mesas impolutas y un mobiliario bonito. Un estudio de la Universidad […]