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Archive | Programa de la Escuela Primaria (SharingPYP)

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El “mannequin challenge” como recurso pedagógico para la paz

Un grupo de alumnos del PEP utilizaron la nueva fiebre del momento para representar diferentes tipos de conflictos y analizar cómo pueden resolverse El “mannequin challenge” arrasó en Internet en 2016. La gente se quedaba inmóvil cada vez que sonaba la canción Black Beatles de Rae Sremmurd. Sin embargo, el maestro del PEP Westley Young […]

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Objetivos de la clase para 2017

Un grupo de docentes del IB comparte sus planes, esperanzas y aspiraciones para el nuevo año Desde la búsqueda de nuevas formas de interacción de los alumnos con el perfil de la comunidad de aprendizaje del IB hasta la creación de un entorno de aprendizaje más estimulante, los docentes del IB ya están pensando en […]

Promover la mentalidad internacional para “establecer contacto” y “mirar hacia dentro”

La mentalidad internacional es la base del enfoque del IB. Si bien todos los que formamos parte de la comunidad del IB comprendemos su importancia, puede ser un concepto difícil de definir, desarrollar y evaluar. Para arrojar algo más de luz sobre la práctica de la mentalidad internacional, un grupo de investigadores de la Universidad […]

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Cómo puede una clase viajar más de 50.000 kilómetros en 48 horas

Contribución de Steven Auslander Los educadores están sumándose a las tendencias en auge y transformando las aplicaciones móviles en herramientas de aprendizaje eficaces. Por eso, nos interesa saber cómo los docentes del IB están utilizando la tecnología en el aula. Hace poco analizamos la dimensión educativa del juego, y en esta ocasión hemos hablado con […]

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Programa de charlas de personas pioneras

Nos complace presentar esta nueva serie de historias de la revista IB World, concebida para dar a conocer las extraordinarias iniciativas que están llevando a cabo alumnos y educadores del IB de todo el mundo. La serie, orientada a la actividad comunitaria, logra que el aprendizaje-servicio cobre vida. Siga estas historias en Twitter (@IBWorldmag, #IBcommunitystories) […]

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¿Cuáles son las características de un líder del PEP eficaz?

Contribución de Emily VanderKamp Una nueva investigación explora las funciones de los directores y coordinadores en colegios que ofrecen el Programa de la Escuela Primaria (PEP). Un reciente estudio llevado a cabo por un grupo de investigadores de la Universidad de Nottingham ha explorado la relación entre el equipo directivo del colegio y la implementación […]

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El perfil de la comunidad de aprendizaje del IB y su influencia en mi vida

Los alumnos no se desprenden del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB cuando la clase termina; también aplican sus atributos en casa, según han declarado a la revista IB World Lo que los educadores del IB enseñan a los alumnos va mucho más allá del aula. Inspirados y motivados por el perfil de la comunidad de […]

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Un aula con vistas al aprendizaje

¿Es su aula un entorno donde se fomenta la creatividad o, por el contrario, se reprime? La revista IB World investiga cómo afecta el entorno de un alumno a su aprendizaje. El diseño de un aula no consiste solo en unas paredes coloridas, unas mesas impolutas y un mobiliario bonito. Un estudio de la Universidad […]

Rhonda Broussard

El desarrollo de la iniciativa de los alumnos mejora los niveles de equidad y acceso

Contribución de Rhonda Broussard En el verano de 2006, me mudé con mi familia desde Brooklyn, Nueva York, a St. Louis, Misuri, y empecé a buscar la comunidad de aprendizaje más adecuada para mí y mis hijos. Después de haber impartido clases del Programa de los Años Intermedios (PAI) y el Programa del Diploma (PD), […]

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Educación para la ciudadanía global a través de la exposición del PEP

Hemos entrevistado a Nicholas Palmer, uno de los beneficiarios de la beca de investigación Jeff Thompson de 2014 por su estudio sobre la exposición del Programa de la Escuela Primaria (PEP) y la educación para la ciudadanía global. Su investigación forma parte de una propuesta de tesis para sus estudios de posgrado en la Universidad […]

Angela Johnson 2014

El Proyecto Personal del PAI y su importante función en la cultura escolar

Ahora que los educadores del Programa de los Años Intermedios (PAI) se están preparando para implementar las novedades del Proyecto Personal del programa, hemos hablado con Angela Johnson para conocer cómo se están materializando los cambios en su colegio. Angela es la directora del departamento de inglés y antigua coordinadora de los proyectos del PAI […]