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Archive | Programa de los Años Intermedios

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La evaluación del PAI entre bastidores

¿Alguna vez se ha preguntado qué pasa con el Proyecto Personal, las tareas de la carpeta electrónica y los exámenes del Programa de los Años Intermedios (PAI) desde que los completa hasta el momento en que recibe los resultados? Hemos pedido a nuestros colegas de la división de evaluación que nos describan el camino que […]

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¿Cómo evaluaremos a los alumnos en el futuro?

Contribución de Paula Wilcock Los primeros exámenes oficiales del Programa del Diploma (PD) se celebraron en 1971 y solo participaron 29 alumnos. El tiempo ha pasado y hoy más de 200.000 alumnos realizarán una evaluación del IB solo este año. Hemos pedido a Paula Wilcock, directora en jefe de evaluación, que nos cuente cómo ella […]

Matthew square

Ante un exceso de trabajo, ¡revaluación y organización!

El exalumno Matthew Ferby nos recuerda la importancia de evaluar nuestras limitaciones y de dosificar el tiempo para sacarle el máximo provecho. Relaciona su experiencia reciente como graduado en Ingeniería civil con las lecciones que aprendió en su intensa etapa como alumno del Programa de los Años Intermedios (PAI) y el Programa del Diploma (PD). […]

Middle Level Education Month 1

La educación holística en la educación intermedia

Contribución de Bob Smith Para celebrar el mes de la educación intermedia, hablaré del tema de la educación holística y exploraré cómo puede integrarse en una clase de los años intermedios a través de los contextos globales. Mis alumnos de séptimo año están muy al día de las últimas tecnologías; utilizan teléfonos inteligentes y computadoras, […]

Students from Instituto La Paz meet Malala

Un grupo de alumnos influye en el senado mexicano

Una campaña para modificar las leyes educativas a fin de garantizar la igualdad de acceso a la educación para las niñas está teniendo un gran impacto Una de cada cuatro niñas mexicanas se casa antes de haber cumplido los 18 años. Existen pruebas anecdóticas de que las niñas se ven forzadas a contraer matrimonio a […]

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Cómo progresar con el Proyecto Personal del PAI: reflexión

Contribución de Sarah Phillips En la última entrega de la serie  Cómo progresar con el Proyecto Personal del PAI (en inglés), exploramos ejemplos de cómo varios Colegios del Mundo del IB ayudan a sus alumnos a captar el impacto del Proyecto Personal en su conocimiento, comprensión y desarrollo como alumnos del IB. Recordar a los alumnos que […]

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Cómo progresar con el Proyecto Personal del PAI: evaluación

Contribución de Gill Chudley Estandarización y evaluación En la cuarta entrega de la serie Cómo progresar con el Proyecto Personal del PAI (en inglés), hemos recopilado las preguntas más frecuentes de la comunidad del Programa de los Años Intermedios (PAI) acerca de la evaluación del Proyecto Personal del PAI. Pasemos directamente a ellas. ¿Dónde se puede encontrar la […]