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Archive | Programa de los Años Intermedios

Lyford Cay MYP students

La armonía de las matemáticas y la música

Dos docentes del IB revelan cómo una unidad interdisciplinaria innovadora despertó la curiosidad de sus alumnos Los alumnos del Programa de los Años Intermedios (PAI) del La Côte International School de Aubonne (Suiza) exploraron cómo las matemáticas pueden explicar nuestras reacciones a la música. En este artículo, Francesco Banchini, director de artes interpretativas, y Lynda Thompson, profesora de […]

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Un grupo de alumnos celebran un hito con Diseño del PAI

Contribución de Phil Lohmeyer 2018 es un año importante para el IB, que celebra su 50.o aniversario, y para el Whitby School de Connecticut (EE. UU.), que cumple 60 años. En el marco de la celebración de este hito, los alumnos de octavo año han diseñado un concurso para elegir el logotipo del 60.o aniversario del colegio. […]

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La evaluación del IB y el perfil de la comunidad de aprendizaje

De la tiza al lápiz, de este al bolígrafo y luego al teclado… ¿qué vendrá después? Si nuestros métodos y herramientas de aprendizaje y evaluación evolucionan, también ha de hacerlo nuestra forma de prepararnos. En 2009, iniciamos nuestro camino hacia la evaluación digital mediante la introducción del sistema de carga de trabajos en formato electrónico […]

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La evaluación del PAI entre bastidores

¿Alguna vez se ha preguntado qué pasa con el Proyecto Personal, las tareas de la carpeta electrónica y los exámenes del Programa de los Años Intermedios (PAI) desde que los completa hasta el momento en que recibe los resultados? Hemos pedido a nuestros colegas de la división de evaluación que nos describan el camino que […]

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¿Cómo evaluaremos a los alumnos en el futuro?

Contribución de Paula Wilcock Los primeros exámenes oficiales del Programa del Diploma (PD) se celebraron en 1971 y solo participaron 29 alumnos. El tiempo ha pasado y hoy más de 200.000 alumnos realizarán una evaluación del IB solo este año. Hemos pedido a Paula Wilcock, directora en jefe de evaluación, que nos cuente cómo ella […]

Matthew square

Ante un exceso de trabajo, ¡revaluación y organización!

El exalumno Matthew Ferby nos recuerda la importancia de evaluar nuestras limitaciones y de dosificar el tiempo para sacarle el máximo provecho. Relaciona su experiencia reciente como graduado en Ingeniería civil con las lecciones que aprendió en su intensa etapa como alumno del Programa de los Años Intermedios (PAI) y el Programa del Diploma (PD). […]