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Archive | Programa de los Años Intermedios

SMK SERI TUALANG Gallery walk

Transformación de las prácticas curriculares y pedagógicas en Malasia a través del PAI

Contribución de Ashish Trivedi Me complace anunciar que el SMK Sungai Tapang, en Samarahan, estado de Sarawak, ha sido el primer colegio público de educación secundaria de Malasia en convertirse en Colegio del Mundo del IB al recibir la autorización para impartir el PAI. En estos momentos hay otros nueve colegios públicos de secundaria tratando de obtener […]

Kevin Hawkins photo hague 3

Llegan los exámenes… ¡Respire hondo! Práctica de habilidades afectivas efectivas

Kevin Hawkins, padre de varios alumnos del IB y educador de conciencia plena, explica los beneficios de practicar técnicas de conciencia plena durante las intensas épocas de exámenes. Mi tercer hijo (el más pequeño) se va a presentar próximamente a los exámenes del Programa del Diploma, así que, como padre, comprendo el estrés y la tensión […]

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El perfil de la comunidad de aprendizaje del IB y su influencia en mi vida

Los alumnos no se desprenden del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB cuando la clase termina; también aplican sus atributos en casa, según han declarado a la revista IB World Lo que los educadores del IB enseñan a los alumnos va mucho más allá del aula. Inspirados y motivados por el perfil de la comunidad de […]

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Nuestros alumnos abordan el aprendizaje con energía y entusiasmo gracias al Proyecto Comunitario del PAI

El Proyecto Comunitario anima a los alumnos a explorar su derecho y responsabilidad de implementar el servicio como acción en la comunidad. En relación con la implementación del proyecto en el Programa de los Años Intermedios (PAI), a continuación encontrará varios comentarios de educadores sobre la influencia positiva del proyecto en los alumnos, los docentes, […]

Newland College

Un aula con vistas al aprendizaje

¿Es su aula un entorno donde se fomenta la creatividad o, por el contrario, se reprime? La revista IB World investiga cómo afecta el entorno de un alumno a su aprendizaje. El diseño de un aula no consiste solo en unas paredes coloridas, unas mesas impolutas y un mobiliario bonito. Un estudio de la Universidad […]

Ten steps to MYP personal projects-es-all

Los 10 pasos del Proyecto Personal del PAI

Se acerca el 20 de enero de 2016, fecha límite de matriculación de alumnos para la moderación del Proyecto Personal del PAI de 2016. A continuación encontrará información útil sobre el proceso de matriculación de alumnos. ¿Quién debe matricularse? En los colegios en los que el PAI termina el quinto año, todos los alumnos deben […]

MYP-Stock-03

¿Cómo influye el Programa de los Años Intermedios en la preparación de los alumnos para la universidad?

Acabamos de publicar un nuevo estudio de investigación que compara el desempeño en el segundo ciclo de secundaria de alumnos que cursaron el Programa de los Años Intermedios (PAI) y alumnos que cursaron otros programas en el primer ciclo de secundaria en EE. UU. Una comparación de la participación y el desempeño en el segundo ciclo […]

Ce n’est pas moi qui consomme trop.

¿Cuándo fue la última vez que le entusiasmó la idea de realizar una prueba estandarizada?

Por Rebecca Young ¿Nunca? El IB espera cambiar esta situación cuando los alumnos del PAI participen en la evaluación en pantalla a partir de 2016. Los educadores y los alumnos del Programa de los Años Intermedios (PAI) se merecen una evaluación que promueva las habilidades del siglo XXI mediante la oferta de una evaluación del […]

Rhonda Broussard

El desarrollo de la iniciativa de los alumnos mejora los niveles de equidad y acceso

Contribución de Rhonda Broussard En el verano de 2006, me mudé con mi familia desde Brooklyn, Nueva York, a St. Louis, Misuri, y empecé a buscar la comunidad de aprendizaje más adecuada para mí y mis hijos. Después de haber impartido clases del Programa de los Años Intermedios (PAI) y el Programa del Diploma (PD), […]

Une présentation vidéo vous en apprend davantage sur son fonctionnement. Veuillez cliquer sur le bouton CC qui se trouve en bas à droite de la vidéo pour afficher les sous-titres dans les langues disponibles.

La influencia positiva de la evaluación electrónica del PAI en la enseñanza y el aprendizaje de Ciencias y Matemáticas

Contribución de Rita Bateson Como responsable del currículo del PAI para Ciencias y Matemáticas, he recibido varias consultas en relación con la evaluación electrónica en el Programa de los Años Intermedios. He pensado que podría resultar útil compartir algunas de mis respuestas con una comunidad más amplia a través del blog del IB. ¿Cómo puede […]