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Archive | Programme à orientation professionnelle

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L’IB fête ses 50 ans !

Le compte à rebours avant le grand anniversaire a commencé ! Le magazine IB World s’est intéressé aux célébrations et à la façon dont la communauté pouvait y participer. L’IB a certainement eu une incidence depuis son lancement en 1968. Qu’il ait formé des premiers ministres, des astronautes, des enseignants ou des réalisateurs de cinéma, le système éducatif […]

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Comportement difficile

Des études montrent que les comportements difficiles en classe sont révélateurs de difficultés d’apprentissage. Comment les enseignants de l’IB s’y prennent-ils pour surmonter ces obstacles avec leurs élèves ? Le magazine IB World a enquêté. Il n’y a pas si longtemps, la mise à l’écart était une approche populaire chez les enseignants pour corriger les « mauvais comportements » […]

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Vos objectifs pour 2017

Des enseignants partagent leurs projets, leurs espoirs et leurs aspirations pour l’année à venir Qu’il s’agisse de trouver de nouvelles stratégies pour impliquer davantage les élèves au travers du profil de l’apprenant de l’IB ou de créer un environnement d’apprentissage plus stimulant, les enseignants de l’IB réfléchissent déjà à la façon d’améliorer l’apprentissage et l’enseignement […]

La solution idéale pour notre mission

Étude de cas : Programme à orientation professionnelle (POP) Établissement scolaire accueillant plus de 4 000 élèves, la GEMS Wellington Academy – Silicon Oasis a dû soigneusement réfléchir à la façon de promouvoir des possibilités d’apprentissage pertinentes et dignes d’intérêt. Le Programme à orientation professionnelle constitue une excellente option pour ceux qui ont une carrière particulière en […]

Priorité à un meilleur apprentissage et non pas à de meilleures notes

Matt Glanville est le responsable en chef des principes et pratiques de l’évaluation de l’IB. Il nous livre ici ses pensées sur ce que signifie vraiment un enseignement de qualité. Outre sa mission ambitieuse de créer la paix dans le monde, l’IB veut améliorer les normes en matière d’éducation et partager les meilleures pratiques mises en […]

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Le prochain Léonard de Vinci

Saviez-vous que la plupart des artistes très célèbres de la Renaissance, tels que Léonard de Vinci, Michel-Ange, Raphaël et Titien, ont commencé leur vie professionnelle en tant que jeunes apprentis de peintres en exercice ? Voilà de formidables exemples de la façon dont l’expérience professionnelle peut lancer une carrière. Les formations à orientation professionnelle donnent aux […]

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Préparons les élèves à un avenir brillant

Le magazine IB World enquête sur la façon dont le Programme à orientation professionnelle (POP) aide les élèves à atteindre leur plein potentiel tout en répondant aux futurs besoins du marché du travail. Combiner les matières scolaires avec les intérêts et compétences personnels pourrait être la clé de la réussite professionnelle des élèves. Prenons l’exemple de la Greenfield […]

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Les élèves trouvent des solutions innovantes à des questions mondiales lors des conférences mondiales de l’IB

Par Laura Wellesley Depuis que nous avons dit au revoir en juillet aux participants de la dernière conférence mondiale des élèves de l’IB, nous sommes toujours aussi fiers et heureux qu’un groupe de jeunes gens si engagés se soit joint à nous pour développer des solutions innovantes dans le but de répondre à certaines questions mondiales […]

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Concours de vidéos pour les élèves de l’IB

Nous organisons deux concours destinés aux élèves, qui ont jusqu’au mois d’octobre pour nous envoyer leurs projets. Le premier concours invite les élèves du Programme du diplôme et du Programme à orientation professionnelle (POP) à créer une courte vidéo présentant, célébrant ou distinguant un enseignant ou un coordonnateur de l’IB qui les incite à faire preuve […]

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Que signifient les notes finales du Programme du diplôme de l’IB ?

Par Matt Glanville Alors qu’ont été publiés les résultats des examens de l’IB des élèves du Programme du diplôme et du Programme à orientation professionnelle (POP) de la session de mai 2016, j’aimerais revenir un moment sur la véritable signification de ces résultats. Dans la plupart des cours du Programme du diplôme, l’IB utilise un système de notation […]

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Comment le POP contribue-t-il aux parcours de demain ?

Les professionnels hautement qualifiés disposant de compétences spécialisées sont de plus en plus recherchés dans l’économie mondiale moderne. Pourtant, trop souvent, les talents compétents ne sont pas assez nombreux pour satisfaire au besoin croissant des industries émergentes. Un enseignement professionnel et technique d’excellente qualité, comme le Programme à orientation professionnelle (POP) de l’IB, pourrait être la […]

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Concevoir le futur avec le Programme à orientation professionnelle

Par Chantell Wyten Le futur est déjà là, il n’est simplement pas réparti équitablement – William Gibson, auteur américano-canadien (traduction libre) En tant que dirigeante pédagogique et responsable de programme d’études, j’ai été séduite par le Programme à orientation professionnelle en raison de son cadre pédagogique flexible. Dans cet article, j’explique comment la flexibilité du POP peut se traduire par […]

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Vingt façons de maintenir un bon équilibre entre votre vie professionnelle et personnelle

Vous avez des plans de cours à organiser, une réunion du personnel à planifier, un livre passionnant à terminer et, en plus, vous vous êtes inscrit à la salle de sport. Il est parfois difficile de séparer sa vie professionnelle de sa vie personnelle. Comment se dégager du temps sans être débordé de toutes parts ? […]

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Une diplômée de l’IB réconcilie les salles de classe du PEI avec la pensée analytique

Inspirée par ses travaux réalisés dans le cadre du cours de théorie de la connaissance (TdC), Marie-Louise Brown a poursuivi des études en philosophie à l’University College de Londres. Elle est à présent responsable de l’éducation à la citoyenneté dans son ancien établissement scolaire, l’Anglo-European School, à Ingatestone, au Royaume-Uni. Marie-Louise sera également responsable des contextes mondiaux et […]