Top Nav Breadcrumb - French0

Archive | Programme d’éducation intermédiaire

Students-around-globe

L’éducation internationale a-t-elle vraiment une incidence sur le monde ?

Par Mairianne Walker Aujourd’hui, des millions de personnes se sont réveillées, ont allumé leur téléphone portable et ont digéré les dernières nouvelles du monde entier. J’en faisais partie. Ce que je lis chaque jour me dit que nous vivons des temps agités. Heureusement, le flux d’information de mes médias sociaux est rempli de citations inspirantes […]

students lead learning 4opt

Les élèves prennent les commandes

Des enseignants de l’IB ont expliqué au magazine IB World comment ils encourageaient les élèves à diriger leur apprentissage. Enseignants, prenez garde ! Les élèves prennent les commandes ! De nombreux professionnels de l’éducation encouragent cette pratique qui permet aux élèves de diriger leur apprentissage de façon amusante et intéressante. Des enseignants du Programme primaire (PP) ont […]

Promouvoir la gentillesse et l’inclusion

Des élèves du PEI de la Roxboro Middle School à Cleveland Heights sont descendus dans les rues pour y parler de l’immigration et partager leur message en faveur de l’appréciation culturelle. Lorsqu’une interdiction de voyager aux États-Unis a été imposée à des personnes de six pays à majorité musulmane, de nombreux citoyens américains s’y sont opposés, […]

Une collaboration créative au sein de la communauté

Une école du monde de l’IB en Thaïlande rassemble des artistes locaux, nationaux et internationaux pour stimuler la pensée créative, l’agentivité et l’engagement global. Le programme Artist Residency Thailand (ART) de la Prem Tinsulanonda International School, dans le nord de la Thaïlande, forme et parraine des artistes et des professionnels créatifs, tout en offrant aux élèves de l’IB une occasion […]

En finir avec la faim dans le monde, repas après repas

Un projet personnel du PEI met en relation des restaurants locaux avec des banques alimentaires pour mettre un terme au gaspillage alimentaire. « Un jour, un sans-abri est venu me demander de l’argent pour acheter de la nourriture. Je voulais l’aider, mais je n’avais pas mon porte-monnaie sur moi », nous a raconté Valentin Stelea, un élève du […]

Un accès à l’eau non contaminée

Comment une recherche en classe a pris la forme, deux ans plus tard, d’un projet CAS visant à fournir de l’eau à une communauté dans le besoin. Dans le cadre d’une unité de géographie du Programme d’éducation intermédiaire (PEI) intitulée « Population et migration », des élèves de l’École Mondiale World School, en Inde, ont voulu s’entretenir avec des enfants dont […]

_64A9741

Réflexion en cours sur la nouvelle identité du PEI

Pour Caroline Rennie, le Programme d’éducation intermédiaire (PEI) de l’IB a trouvé son identité dans le cadre pédagogique né de l’amélioration du programme. Mme Rennie mène une réflexion sur le PEI depuis le 1er janvier 2017, date à laquelle s’est officiellement conclu le cycle de révision du programme qui a duré sept ans et qui a été baptisé « Une […]

GN6-header-test-3

L’IB fête ses 50 ans !

Le compte à rebours avant le grand anniversaire a commencé ! Le magazine IB World s’est intéressé aux célébrations et à la façon dont la communauté pouvait y participer. L’IB a certainement eu une incidence depuis son lancement en 1968. Qu’il ait formé des premiers ministres, des astronautes, des enseignants ou des réalisateurs de cinéma, le système éducatif […]

MYP poster winner image 1

Entretiens avec les lauréats du concours sur l’intégrité intellectuelle

En 2016, nous avons invité des élèves du Programme d’éducation intermédiaire (PEI), du Programme du diplôme et du Programme à orientation professionnelle (POP) à prendre part à un concours sur l’intégrité intellectuelle. Pour participer, ils devaient créer, seuls ou en équipe, une affiche ou une courte vidéo. Nous avons reçu des contributions extraordinaires, avec des vidéos et des […]

The Power of dance pic 2

Le pouvoir de la danse

Dans un spectacle, une élève de l’IB utilise une danse classique indienne pour raconter l’histoire des enfants réfugiés et sensibiliser ainsi la communauté locale. Nous avons beau entendre parler des enfants réfugiés à la radio ou dans les actualités, beaucoup d’entre nous continuent de se sentir très éloignés de ce problème. C’est ce constat qui […]

MYP film winner image 1

Félicitations aux lauréates de la catégorie PEI du concours de vidéos sur l’intégrité intellectuelle !

En 2016, nous avons invité des élèves du Programme d’éducation intermédiaire (PEI), du Programme du diplôme et du Programme à orientation professionnelle (POP) à participer à un concours sur l’intégrité intellectuelle. Pour participer, ils devaient créer, seuls ou en équipe, une affiche ou une courte vidéo. Nous avons reçu des contributions extraordinaires, avec des vidéos et des affiches […]

Open-Mindedness - LP

« Les peintures rendent notre site bien plus vivant »

Les travaux artistiques des élèves du Programme d’éducation intermédiaire (PEI) rendent le profil de l’apprenant de l’IB plus accessible à l’ensemble de la communauté scolaire. Toute personne qui se promène sur le site de l’International School of Tanganyika (IST), en Tanzanie, est frappée par les fresques colorées créées par les élèves du PEI. Ces peintures […]

Image 2 (1) challenging

Comportement difficile

Des études montrent que les comportements difficiles en classe sont révélateurs de difficultés d’apprentissage. Comment les enseignants de l’IB s’y prennent-ils pour surmonter ces obstacles avec leurs élèves ? Le magazine IB World a enquêté. Il n’y a pas si longtemps, la mise à l’écart était une approche populaire chez les enseignants pour corriger les « mauvais comportements » […]

IBAEM-MYP-InternationalSchoolTheHague-412

Le Mois consacré à l’enseignement du deuxième cycle du secondaire rend hommage au travail des enseignants du PEI

Par Robert Harrison À la fin des années 1980, à peu près à la même époque où l’International Schools Association élaborait ce qui allait devenir le Programme d’éducation intermédiaire (PEI) de l’IB, un autre groupe de professionnels de l’éducation visionnaires formulait les meilleures idées dans le monde sur les établissements que méritaient les apprenants du deuxième cycle […]

IMG_1731

Les correspondants des temps modernes

Lumière sur une expérience culturellement enrichissante pour des élèves au Népal et aux Pays-Bas Melissa Oliveira de Sousa, enseignante du Programme d’éducation intermédiaire (PEI) à l’école internationale Rijnlands, aux Pays-Bas, a profité d’une invitation à participer au festival de jazz Jazzmandu, au Népal, pour enseigner pendant deux jours dans un établissement d’enseignement secondaire local, le Shree Yuwa Pratibha Vidya Mandir. […]