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Archive | Programme du diplôme

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Projecteur sur le Mexique : un ancien diplômé de l’IB fait la fierté du pays

Le programme  du Baccalauréat International et le talent inné de Daniel Gómez ont formé l’alliance parfaite. À seulement 17 ans, le jeune-homme a  breveté une formule de biodiésel, s’imposant comme l’un des plus jeunes et des plus innovants entrepreneurs mexicains. Au Mexique, l’éducation joue un rôle déterminant pour aider les jeunes à concrétiser leur talent. Daniel Gómez Íñiguez, ancien […]

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Comment maintenir un bon équilibre entre scolarité et vie privée : la parole aux élèves

Le mois dernier, le magazine IB World s’est entretenu avec des enseignants sur leurs façons de maintenir un bon équilibre entre leur vie professionnelle et leur vie privée. Cette fois-ci, nous avons demandé à des élèves du Programme du diplôme comment ils organisaient leur temps entre leurs études et leur vie sociale. On dit souvent que […]

Los participantes se reúnen en un evento de difusión comunitaria en el Rainier Beach High School de Seattle. Colin Pierce declaró que los eventos ofrecen un espacio para discutir los problemas de la comunidad, incluido el impacto nacional de la violencia racial. (Fotografía cedida por Mike Fritz)

Marvin Gaye et Nikki Giovanni aident des élèves à parler de la violence raciale

Cet article passionnant et inspirant a récemment été rédigé par Colin Pierce, enseignant des arts linguistiques et coordonnateur du Programme du diplôme de l’IB à la Rainier Beach High School, à Seattle. Il a été publié par PBS.org, sur son blog Teachers’ Lounge (en anglais uniquement), le 25 juin 2015. Asheesh Misra, responsable du programme de l’IB pour le projet Bridging Equity […]

Assessment

Comment préparer ses évaluations ? La parole aux élèves !

Le magazine IB World s’est entretenu avec trois élèves du Programme du diplôme de l’IB pour savoir comment ils avaient préparé leurs derniers examens. En général, les élèves du Programme du diplôme de l’IB ont plus de questions dans la tête qu’ils n’en trouvent sur les épreuves d’examen. Les dernières évaluations du Programme du diplôme se sont […]

Jacquiline Pascual

Les élèves d’espagnol B forment leurs enseignants sur l’utilisation des technologies dans l’éducation

Depuis 2009, Jacquiline Pascual enseigne l’espagnol B à la Brent International School Subic (site en anglais uniquement), aux Philippines. Elle assure également la fonction d’examinatrice de l’IB depuis 2013. Elle nous a écrit : « Ces deux dernières années, j’ai eu la chance extraordinaire d’enseigner à un groupe de jeunes extrêmement talentueux ». Elle nous livre dans cet article un extrait de leur parcours d’apprentissage. J’ai […]

IB For All

« Mais, M. Quinn, personne n’a envie de manger ce cheeseburger… »

Ce billet est extrait du blog E2 Excellence and Equity, qui instaure un dialogue entre les professionnels de l’éducation de l’IB et les chefs d’établissement pour donner aux élèves issus des minorités les moyens de devenir des apprenants permanents accomplis. Abonnez-vous aux actualités du blog E2 (en anglais) ou écrivez-nous directement pour partager votre réussite en […]

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Les agents au service des admissions des universités évoquent le Programme du diplôme comme étant la meilleure préparation à l’enseignement supérieur et à la vie active

Les principales conclusions du rapport des agents au service des admissions 2015 sont disponibles ci-après (en anglais uniquement). Cette enquête a recueilli les commentaires d’agents de 80 universités et établissements d’enseignement supérieur couvrant tous les groupes d’universités au Royaume-Uni. L’ACS International Schools a réalisé le rapport annuel des neuf dernières années. Cette année, l’ACS dirigera la dixième […]

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Aida Ahrari, une ancienne élève de l’IB, fonde le projet Sun Wise pour sensibiliser la population péruvienne au cancer de la peau

Aida Ahrari se passionne pour la prophylaxie. Avec le soutien de la Société canadienne du cancer, cette diplômée de l’IB du Cameron Heights Collegiate Institute a cofondé le projet Sun Wise afin de sensibiliser le public péruvien sur la prévalence du cancer de la peau. Actuellement, Aida Ahrari étudie les sciences biomédicales à l’Université d’Ottawa au Canada. Qu’est-ce […]

Jennifer Fenton

Vingt façons de maintenir un bon équilibre entre votre vie professionnelle et personnelle

Vous avez des plans de cours à organiser, une réunion du personnel à planifier, un livre passionnant à terminer et, en plus, vous vous êtes inscrit à la salle de sport. Il est parfois difficile de séparer sa vie professionnelle de sa vie personnelle. Comment se dégager du temps sans être débordé de toutes parts ? […]

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Les résultats de l’apprentissage dans deux langues

Quels sont les résultats des élèves qui apprennent dans une langue seconde ? Quels types d’élèves préparent un diplôme bilingue ? Quels sont les résultats de ces élèves comparés à ceux qui suivent le Programme du diplôme standard ? Pour répondre à ces questions et à d’autres interrogations, le centre mondial de l’IB à Bethesda a récemment accueilli […]

Eva Fahey y Ann Drea Morris

Initiative « L’IB pour tous » : la Sturgis Charter Public School ouvre ses portes à l’IB

Paul Marble est le directeur de la Sturgis Charter Public School – East. Ce billet est extrait du blog E2 Excellence and Equity (en anglais uniquement), qui instaure un dialogue entre les professionnels de l’éducation de l’IB et les chefs d’établissement pour donner aux élèves issus des minorités les moyens de devenir des apprenants permanents accomplis. Par Paul Marble À […]

Jigsaw head

L’apprentissage interdisciplinaire et son effet de ricochet

L’IB est reconnu pour proposer de nombreuses occasions d’enseignement et d’apprentissage interdisciplinaires. Mais ces occasions ne sont-elles pas trop souvent reléguées au dernier rang ? IB World a mené l’enquête. « C’est un cours de biologie, pourquoi fait-on des mathématiques et de la physique ? » – Quel enseignant n’a jamais entendu ce genre de propos de la part de ses élèves ? […]

IST

Établissement à l’honneur : l’International School of Turin, Italie

À l’origine, l’International School of Turin – ACAT (IST) a été fondée par un groupe de dirigeants d’entreprises américaines implantées en Italie sous le nom d’« American Cultural Association of Turin (ACAT) ». Cet établissement propose le Programme du diplôme depuis plus de 20 ans et a été certifié « Eco-School » en décembre 2013. Cette […]

Yuanling

Une ancienne élève de l’IB, étudiante à l’Université Yale, met à profit sa passion des échecs pour créer une organisation bénévole internationale

Avec le soutien du coordonnateur de l’IB et d’une bibliothécaire locale, Yuanling Yuan, qui a obtenu son diplôme de l’IB en 2012 au Victoria Park Collegiate Institute, à North York, au Canada, a transformé son projet créativité, activité, service (CAS) en une organisation bénévole internationale, Chess in the Library. Le groupe rassemble des joueurs d’échecs expérimentés et novices dans […]

Une élève de l’IB remporte un prix prestigieux au Royaume-Uni

Arthi Nachiappan, âgée de dix-huit ans, a récemment remporté un prix national au Royaume-Uni pour sa contribution visant à promouvoir l’entente internationale et l’ouverture au monde. Arthi suit le Programme du diplôme au Bilborough College, à Nottingham. Le prix, intitulé Sixth Form Colleges Award for International Understanding, est destiné à des élèves du secondaire se distinguant en […]