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Archive | Programme du diplôme

katsuo-furkuba

L’enseignement des sciences et la mondialisation vus par un généticien japonais

En octobre 2016, nous invitons des experts scientifiques du monde entier à venir nous parler de leur spécialisation lors du symposium de l’IB sur les sciences. En attendant de pouvoir assister à leurs interventions passionnantes, nous avons interrogé certains conférenciers sur leur domaine de travail et sur les compétences essentielles que les élèves de sciences de […]

mats-linder

L’éducation en faveur d’une économie circulaire

En octobre 2016, nous invitons des experts scientifiques du monde entier à venir nous parler de leur spécialisation lors du symposium de l’IB sur les sciences. En attendant de pouvoir assister à leurs interventions passionnantes, nous avons interrogé certains conférenciers sur leur domaine de travail et sur les compétences essentielles que les élèves de sciences de […]

abiodun-300

À la recherche de la paix avec M. Abiodun Williams

De nos archives : le magazine IB World s’entretient régulièrement avec des diplômés du Programme du diplôme de l’IB. M. Abiodun Williams, du Pearson College, United World College (UWC), au Canada, était à l’honneur en mars 2014. Abiodun Williams a grandi dans un milieu où la valeur de l’éducation était constamment mise en avant, mais c’est la conviction simple de l’IB […]

Tom Adams  Sep 11

Tom Adams, l’entrepreneur au service de l’apprentissage des langues

De nos archives: le magazine IB World s’entretient régulièrement avec des diplômés du Programme du diplôme de l’IB. Tom Adams, du St. Clare’s, Oxford, était à l’honneur en septembre 2011 pour nous expliquer comment il avait réussi à faire de Rosetta Stone un logiciel de référence pour l’apprentissage des langues étrangères. Né en Suède, Tom Adams a passé une partie […]

Jessica says she feels lucky to be working in her dream career

Un monde connecté : Jessica Misener s’exprime sur l’édition et l’écriture

De nos archives : le magazine IB World s’entretient régulièrement avec des diplômés du Programme du diplôme de l’IB. Jessica Misener, de la Fort Myers High School, en Floride (États-Unis), était à l’honneur en septembre 2015. « La petite fille que j’étais à sept ans serait folle de joie, a déclaré Jessica Misener à propos de son poste de directrice adjointe […]

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Les élèves trouvent des solutions innovantes à des questions mondiales lors des conférences mondiales de l’IB

Par Laura Wellesley Depuis que nous avons dit au revoir en juillet aux participants de la dernière conférence mondiale des élèves de l’IB, nous sommes toujours aussi fiers et heureux qu’un groupe de jeunes gens si engagés se soit joint à nous pour développer des solutions innovantes dans le but de répondre à certaines questions mondiales […]

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Concours de vidéos pour les élèves de l’IB

Nous organisons deux concours destinés aux élèves, qui ont jusqu’au mois d’octobre pour nous envoyer leurs projets. Le premier concours invite les élèves du Programme du diplôme et du Programme à orientation professionnelle (POP) à créer une courte vidéo présentant, célébrant ou distinguant un enseignant ou un coordonnateur de l’IB qui les incite à faire preuve […]

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Attirer les élèves et favoriser leur réussite

Tout comme d’autres écoles du monde de l’IB, la Campbell High School attire les élèves grâce à son Programme du diplôme. L’établissement va encore plus loin en mettant à leur disposition un système conçu pour assurer leur réussite dans le cadre du programme. Lorsque la Campbell High School, située à Smyrna, en Géorgie (États-Unis), cherchait un programme pour attirer les […]

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Daniel Villar-Onrubia renoue les liens entre les diplômés de l’IES Martínez Montañés

Nous nous sommes entretenus avec Daniel Villar-Onrubia, diplômé du Programme du diplôme de l’IB de l’IES Martínez Montañés, en Espagne. Pour célébrer le 25e anniversaire de son école du monde de l’IB, M. Villar-Onrubia a créé un répertoire en ligne des anciens diplômés, disponible à l’adresse bimmse.wordpress.com. Au départ, qu’est-ce qui vous a décidé à préparer le diplôme de l’IB ? […]

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Comment un établissement proposant le programme du diplôme parvient-il à faire preuve d’une souplesse accrue en étant extrêmement précis?

En se concentrant sur les besoins de chaque élève du Programme du diplôme, la Cathedral Vidya School (Lonavala) les sert tous efficacement et attire davantage de nouveaux élèves vers son programme. En tant que coordonnateur du Programme du diplôme compétent, M. Baby demande toujours à autant de parents que possible pourquoi ils souhaitent inscrire leurs enfants dans son […]

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L’exigence au service de la réussite

Le Programme du diplôme donne aux élèves de la Tonbridge Grammar School la possibilité de s’épanouir et de donner le meilleur d’eux-mêmes. Un établissement majoritairement composé de filles est confronté à des difficultés bien spécifiques. Consciente du manque de confiance en soi de nombreuses jeunes filles, la Tonbridge Grammar School de Tonbridge, dans le Kent […]

College Student Taking a Test

Que signifient les notes finales du Programme du diplôme de l’IB ?

Par Matt Glanville Alors qu’ont été publiés les résultats des examens de l’IB des élèves du Programme du diplôme et du Programme à orientation professionnelle (POP) de la session de mai 2016, j’aimerais revenir un moment sur la véritable signification de ces résultats. Dans la plupart des cours du Programme du diplôme, l’IB utilise un système de notation […]

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Le service « Mise en rapport de différents programmes d’études » renforce l’enseignement du PEI dans un établissement de deuxième cycle du secondaire aux États-Unis

Jennifer Hoover, en poste à la Richard Montgomery High School (RMHS), dans le Maryland (États-Unis), est la coordonnatrice des établissements spécialisés du Montgomery County et la coordonnatrice du Programme du diplôme de l’IB de la RMHS (qui propose également les 4e et 5e années du PEI). Elle explique comment le service « Mise en rapport […]

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Choisir une carrière encore inexistante pour la génération précédente

Nous avons invité des diplômés du Programme du diplôme à réfléchir sur la vie après l’IB et à nous proposer des perspectives sur des sujets de leur choix. Voici le second article écrit par Adrián Alemán, l’un des auteurs de cette année. Par Adrián Alemán Le génie biomédical est l’une de ces nouvelles filières. J’aurais pu choisir […]