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Archive | Programme du diplôme

Alumnos de PD en el
Moringe Secondary
School, colegio
asociado del ISD en
Tanzania.

La persévérance porte ses fruits !

L’International School of Düsseldorf était parmi les pionniers du Programme du diplôme. Quarante ans plus tard, cet établissement continue de croire dans la pédagogie de l’IB. Lorsque l’International School of Düsseldorf (ISD) a commencé à proposer le Programme du diplôme en 1977, un obstacle s’est présenté immédiatement : les gouvernements locaux des différents Länder ne […]

New-DP-courses

Actualités sur les cours du Programme du diplôme : anthropologie, cinéma, géographie et psychologie

Les enseignants de cinéma, de géographie, de psychologie et d’anthropologie sociale et culturelle du Programme du diplôme peuvent s’attendre à quelques changements à la fois pratiques, commodes et bénéfiques. Nous en sommes à la dernière année du processus de révision de ces matières, et les nouveaux cours seront donnés pour la première fois en 2017. Voici […]

Kevin Hawkins photo hague 3

Respirez… c’est la période des examens ! Des compétences affectives efficaces en action

Kevin Hawkins, professionnel de l’éducation spécialisé dans la pleine conscience et parent d’élève de l’IB, explique les avantages des techniques de pleine conscience pendant la période stressante des examens. Mon troisième (et dernier) enfant s’apprête à passer les examens du diplôme de l’IB. En tant que parent, j’ai donc une assez bonne idée du stress et […]

Sunniva Mitskogen a étudié à l’étranger à l’Université du Maine. La photo ci-dessus illustre la bibliothèque et le centre du campus. Crédit photo : Sunniva Mitskogen

Ma véritable expérience en tant qu’élève norvégienne

Nous avons invité des diplômés du Programme du diplôme à réfléchir sur la vie après l’IB et à nous proposer des perspectives sur des sujets de leur choix. Sunniva Mitskogen, ancienne élève de l’IB, fait partie des auteurs de cette année. Elle a obtenu son diplôme de l’IB à la Sandefjord Videregående Skole. Par Sunniva Midtskogen Je […]

Veronica Caraman

Apprendre à porter différents chapeaux

Par Veronica Caraman En 2010, j’ai quitté la République de Moldova pour intégrer la Gresham’s School, dans le comté de Norfolk (Angleterre), afin d’y suivre le Programme du diplôme de l’IB pendant les deux dernières années du secondaire. J’ai choisi le Programme du diplôme, car il proposait un large choix de matières qui incluait les langues (que […]

Julianna Bouso, diplômée du Programme du diplôme de l’IB, poursuit ses études à l’Université de la Colombie-Britannique.

Au cœur de la crise au Venezuela : l’influence du diplôme de l’IB sur ma vie

Nous avons invité des diplômés du Programme du diplôme à réfléchir sur la vie après l’IB et à nous proposer des perspectives sur des sujets de leur choix. Julianna Bouso Rodríguez repense à son expérience de l’IB et réfléchit à l’influence qu’elle a eue sur son avenir. Par Julianna Bouso En mai 2013, je suis sortie de l’Instituto Educacional […]

SRI low-income

Aux États-Unis, l’accès aux programmes de l’IB augmente pour les élèves issus de familles à revenus modestes

Par Kyra Caspary et Katrina Woodworth, originalement publié par SRI International en mars 2016 Le Programme du diplôme de l’IB a été créé en 1968 en vue de fournir aux élèves du deuxième cycle secondaire une qualification reconnue par les universités du monde entier. Depuis, le programme est réputé pour ses normes scolaires rigoureuses. Les élèves qui obtiennent des résultats […]

Réflexion sur le Programme du diplôme

Comment accepter les échecs, se remettre des déceptions et apprendre de ses erreurs Dans un témoignage honnête et personnel, Vedika Luthra, élève du Programme du diplôme de l’IB de l’American School of Warsaw, explique comment des résultats décevants l’ont motivée à faire mieux par la suite. Mon passage au Programme du diplôme de l’IB a été […]

Kristin Waites est diplômée de l’Université Baylor et du Programme du diplôme de l’IB de la Garland High School.

Le diplôme de l’IB change la vie

Nous avons invité des diplômés du Programme du diplôme à réfléchir sur la vie après l’IB et à nous proposer des perspectives sur des sujets de leur choix. Kristin Waites, ancienne élève de l’IB, fait partie des auteurs de cette année. Par Kristin Waites Mon diplôme en poche et un nouvel emploi à l’horizon, il est bizarre […]

Eva Manova, ancienne élève de l’IB, est titulaire d’un diplôme de deuxième cycle en chimie de l’Université d’Édimbourg et d’un doctorat en chimie de l’École polytechnique fédérale de Zurich.

Donnons la chance aux femmes de s’illustrer en sciences et en mathématiques

Pour célébrer la première Journée internationale des femmes et des filles de science qui aura lieu tous les ans, Eva Manova, ancienne élève du Programme du diplôme de l’IB, nous en dit davantage sur cette incroyable occasion d’encourager les jeunes femmes à s’illustrer en sciences et en mathématiques. Par Eva Manova Au deuxième cycle secondaire, moins de […]

Jasmine Jackson-Irwin est fière d’être née en Caroline du Nord. Elle est diplômée du Programme du diplôme de la Parkland Magnet High School.

Apprendre par la pratique : l’IB et le chemin vers le bilinguisme

Nous avons invité des diplômés du Programme du diplôme à réfléchir sur leur vie après l’IB et à nous proposer des perspectives sur des sujets de leur choix. Jasmine Jackson-Irwin, ancienne élève de l’IB, fait partie des auteurs de cette année. Son article est le premier de notre nouvelle série.  Par Jasmine Jackson-Irwin Je me rappelle du […]

Le 5 janvier 2016 était la journée consacrée à Ashley Zhou à St. Petersburg, en Floride, une journée proclamée par le maire de la ville pour mettre en lumière et encourager l’excellence scolaire.

Une « parfaite » ancienne élève de l’IB à l’honneur à St. Petersburg, en Floride

Ashley Zhou (prononcez « zo ») a accompli son deuxième cycle secondaire à la St. Petersburg High School de 2014 à 2015. St. Petersburg, où se situe l’établissement, est une jolie ville côtière ensoleillée dans la petite péninsule de Floride, située entre le golfe du Mexique et la baie de Tampa. Ashley est sortie première de sa promotion et a présenté […]

Guy Worthington photo

Faciliter l’intégration verticale et horizontale d’un programme d’études

Par Guy Worthington Au cours des 18 dernières années, j’ai dirigé plusieurs écoles du monde de l’IB en Colombie, notamment The English School à Bogota, le Colegio Albania à La Guajira et, plus récemment, The British International School (BIS) à Barranquilla. À la BIS, mon objectif est de parvenir à proposer au moins trois des quatre programmes de […]