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Tag Archives | #equalityIB

The four writers

Le pouvoir de transformation du système éducatif de l’IB

À l’occasion de notre 50e anniversaire, nous sommes fiers de partager notre philosophie avec le monde entier. Par Charmagne Braden Cette audace a permis la réalisation d’un projet absolument exceptionnel : une production théâtrale entièrement dirigée par les élèves. Lors des réunions avec les élèves intéressés par les programmes de l’IB et leurs parents, ceux-ci me […]

Students from Instituto La Paz meet Malala

Des élèves font entendre leur voix auprès du sénat mexicain

Des élèves ont lancé une campagne très influente visant à modifier la législation en matière d’éducation afin que les filles puissent jouir du même accès à l’éducation que les garçons.  Au Mexique, une fille sur quatre se marie avant son 18e anniversaire. Des données empiriques montrent que des filles, parfois dès l’âge de 12 ans dans les […]

À la découverte du vrai Rwanda

Avec le Study Rwanda Project (projet d’études sur le Rwanda), Neysa Sanghavi entend combattre les fausses idées sur le pays et sortir les réfugiés de la pauvreté. La première fois que Neysa Sanghavi, élève du Programme du diplôme à la Singapour International School à Mumbai, en Inde, a entendu parler du Rwanda dans son cours […]

Guide à l’intention des enseignants qui souhaitent aborder des thèmes relatifs à la justice sociale en classe

Les thèmes touchant aux droits de l’homme et à l’égalité sont parfois épineux, mais les professionnels de l’éducation peuvent se servir des problèmes de société pour établir un dialogue enrichissant avec les élèves et renforcer l’apprentissage, comme l’ont expliqué Kirsten Fournier, Kerri Irwin et Vivien Rosa-Vaccarelli, trois enseignantes du PP, au magazine IB World. L’appartenance […]

UNIS-Hanoi-Microfinance-for-change-rectangular

Autonomiser les femmes au Viet Nam

Une initiative de microfinancement mise en place par des élèves du Programme du diplôme contribue à augmenter les revenus de personnes dans le besoin. Dans de nombreux pays en transition, ce sont les femmes des populations vulnérables qui bénéficient en dernier de la croissance économique. Par exemple, dans la communauté agricole de Phu Min, au […]

Rebuild community 6opt

Des élèves du Programme du diplôme viennent en aide au peuple nubien

Des élèves du Programme du diplôme en Égypte se transforment en constructeurs, artistes et ingénieurs pour rénover un village local. De nombreux logements ont besoin d’être améliorés à Assouan, un village de la communauté nubienne en Égypte. Malheureusement, le tourisme, qui constitue la principale source de revenus pour les villageois, se faisant rare dans le […]

Made in Brasil flagopt

Le pouvoir des mots

Le projet « Made in Brasil » promeut la justice sociale et éducative au Brésil. Pour rendre hommage à la langue de leur pays, des élèves, des membres du personnel et des parents de la St Nicholas School, une école du monde de l’IB établie à São Paulo, au Brésil, écrivent régulièrement des poèmes et des nouvelles en portugais. […]

abiodun-300

À la recherche de la paix avec M. Abiodun Williams

De nos archives : le magazine IB World s’entretient régulièrement avec des diplômés du Programme du diplôme de l’IB. M. Abiodun Williams, du Pearson College, United World College (UWC), au Canada, était à l’honneur en mars 2014. Abiodun Williams a grandi dans un milieu où la valeur de l’éducation était constamment mise en avant, mais c’est la conviction simple de l’IB […]

Eva Manova, ancienne élève de l’IB, est titulaire d’un diplôme de deuxième cycle en chimie de l’Université d’Édimbourg et d’un doctorat en chimie de l’École polytechnique fédérale de Zurich.

Donnons la chance aux femmes de s’illustrer en sciences et en mathématiques

Pour célébrer la première Journée internationale des femmes et des filles de science qui aura lieu tous les ans, Eva Manova, ancienne élève du Programme du diplôme de l’IB, nous en dit davantage sur cette incroyable occasion d’encourager les jeunes femmes à s’illustrer en sciences et en mathématiques. Par Eva Manova Au deuxième cycle secondaire, moins de […]

Los participantes se reúnen en un evento de difusión comunitaria en el Rainier Beach High School de Seattle. Colin Pierce declaró que los eventos ofrecen un espacio para discutir los problemas de la comunidad, incluido el impacto nacional de la violencia racial. (Fotografía cedida por Mike Fritz)

Marvin Gaye et Nikki Giovanni aident des élèves à parler de la violence raciale

Cet article passionnant et inspirant a récemment été rédigé par Colin Pierce, enseignant des arts linguistiques et coordonnateur du Programme du diplôme de l’IB à la Rainier Beach High School, à Seattle. Il a été publié par PBS.org, sur son blog Teachers’ Lounge (en anglais uniquement), le 25 juin 2015. Asheesh Misra, responsable du programme de l’IB pour le projet Bridging Equity […]