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“Un acontecimiento importante e innovador”: un nuevo video revela el entusiasmo con el que se ha vivido la prueba piloto de la evaluación electrónica del PAI

Como parte de la preparación para el lanzamiento definitivo de la evaluación electrónica del PAI en 2016, el IB ha llevado a cabo una prueba piloto de los nuevos exámenes en pantalla en la que han participado 68 Colegios del Mundo del IB y más de 2.000 alumnos. Varios Colegios del Mundo del IB de […]

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Ampliación del acceso al IB para alumnos de grupos minoritarios y con escasos recursos

Aproximadamente un 45 % de los niños estadounidenses menores de 18 años procede de familias con escasos recursos. Por otro lado, el porcentaje de los niños que viven en la pobreza parece ir en aumento1. En vistas de este creciente número de alumnos con escasos recursos, es fundamental que los programas educativos estadounidenses centren sus […]

Terry Cao estudia en la Universidad de Massachusetts en Amherst

Un proyecto de CAS realizado en Vietnam sigue siendo fuente de inspiración y gratificación para un exalumno del IB de la Universidad de Massachusetts

El exalumno del IB Bao “Terry” Cao nos ha escrito desde la Universidad de Massachusetts en Amherst para contarnos cómo su proyecto de Creatividad, Actividad y Servicio (CAS), desarrollado en el Australian International School, le ayudó a descubrir una vocación para toda la vida. Contribución de Bao “Terry” Cao Como alumno del IB, siempre fui […]

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Dos Colegios del Mundo del IB pintan Egipto de verde y San Diego de marrón

La revista IB World ha hablado con dos colegios sobre sus labores para proteger el medio ambiente y el planeta. San Diego (EE. UU.) El día mundial de voluntariado juvenil (Global Youth Service Day) de 2015 sirvió de inspiración para que alumnos del Pacific Beach Middle School de San Diego crearan varios proyectos ambientales. La alumna […]

StanB

¿Cómo puede ayudar a los educadores del PAI un nuevo taller de desarrollo profesional sobre el potencial y el impacto de la evaluación digital?

Stan Burgoyne es el jefe global de desarrollo profesional del PAI del IB. Comenzó su carrera en el campo de la educación como profesor de inglés y teatro en el área de la Bahía de San Francisco, California. Más tarde, se trasladó a Chapel Hill, Carolina del Norte, donde ejerció las funciones de profesor y […]

Max

Entrevista a Max Kirsch: cómo vincular la antropología, los derechos humanos y el desarrollo de los cursos del IB (segunda parte)

En 2014, el IB presentó el nuevo curso de Política Global e invitó a Max Kirsch, examinador de la asignatura durante la fase piloto, a que nos hablara de su importancia y su carácter dinámico. En esta segunda parte de la entrevista, Max profundiza en la naturaleza del nuevo curso. Max Kirsch es profesor de […]

Sonia Montejano3

Estudiar un semestre en el extranjero ha sido una de las mejores decisiones que he tomado en mi vida

Sonia Monejano, exalumna del IB, se graduó en 2012 en el Robert E. Lee High School de Tyler (Texas, Estados Unidos). En la actualidad, estudia el cuarto año de Ciencias Políticas en la Universidad de Texas (Austin). En este artículo, nos cuenta sobre su semestre en el extranjero. Siempre he sentido fascinación por las culturas y las […]

Los participantes se reúnen en un evento de difusión comunitaria en el Rainier Beach High School de Seattle. Colin Pierce declaró que los eventos ofrecen un espacio para discutir los problemas de la comunidad, incluido el impacto nacional de la violencia racial. (Fotografía cedida por Mike Fritz)

Cómo Marvin Gaye y Nikki Giovanni ayudan a mis alumnos a discutir sobre la violencia racial

Este interesante e inspirador artículo fue redactado recientemente por Colin Pierce, profesor de lengua y coordinador del Programa del Diploma del IB del Rainier Beach High School de Seattle. PBS.org lo publicó en Teachers’ Lounge(en inglés) el 25 de junio de 2015. Asheesh Misra, responsable de programa del IB para el proyecto “Bridging the Equity Gap” (reducir […]

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The Global Search for Education: una educación global para todos

Entrevista de la autora Cathy Rubin En un mundo global interconectado, todos los niños deben tener la oportunidad de recibir una educación internacional de alta calidad. Los jóvenes de las generaciones presentes y futuras estarán mejor preparados si se desarrollan como “ciudadanos del mundo” capaces de estudiar, vivir y trabajar en otros países. El Bachillerato […]

Education-in-times-of-crisis

La educación en tiempos de crisis

Tras los recientes terremotos de Nepal, alumnos y profesores del Colegio Internacional Nido de Águilas y el Santiago College de Chile reflexionan sobre el terremoto que asoló el país en 2010. Le han contado a la revista IB World cómo consiguieron garantizar la educación durante este período de incertidumbre y trabajaron juntos para ayudar a […]