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Unas prácticas profesionales influyen en los objetivos académicos de una exalumna del IB

Khea Yashadhana es una exalumna del IB que se graduó del Binus International School Simprug de Indonesia en 2012. Actualmente, estudia en la Universidad de Wisconsin (Madison). Tras realizar prácticas profesionales en Indonesia y Estados Unidos, Khea nos ha contado cómo estas experiencias han influido en sus intereses académicos.

La exalumna del IB Khea Yashadhana estudia en la Universidad de Wisconsin (Madison).

Háblenos de sus prácticas profesionales en Discovery Communications.

Realicé prácticas en el departamento de información e investigación de la sede de Discovery del área metropolitana de Washington D. C. (EE. UU.), donde tuve la oportunidad de trabajar con un increíble y dinámico equipo. Colaboré en proyectos como la consolidación de una serie de estudios sobre la audiencia realizados a lo largo de varios años en una presentación integral y la creación de instantáneas de las tendencias del sector de la televisión. Estos trabajos se utilizaron para conocer los cambios en los intereses y comportamientos que podrían afectar a los diferentes canales de Discovery, como Discovery Channel, Animal Planet y TLC.

Durante la experiencia, aprendí más de lo que jamás hubiera imaginado, conocí a personas extraordinariamente inteligentes, creativas y apasionadas y, además, me lo pasé genial. Es algo que recomendaría a cualquier alumno universitario.

¿Cómo ha influido su experiencia durante las prácticas profesionales en su carrera académica en la Universidad de Wisconsin?

He tenido la gran suerte de realizar prácticas profesionales en diferentes lugares durante los tres veranos que han pasado desde que empecé mis estudios universitarios. Al final cambié de especialidad principal y añadí una especialidad secundaria en estudios digitales relativamente tarde. Actualmente estoy estudiando Ciencias de la Comunicación y Marketing, y Estudios Retóricos. He de decir que el cambio mereció la pena, porque surgió de trabajos y prácticas profesionales en los que descubrí lo que realmente me gustaba. Mis estudios actuales me permiten combinar mi interés en los datos y la creatividad, conocer el comportamiento humano y examinar de manera crítica el impacto de las tecnologías emergentes en la sociedad.

¿Qué les aconsejaría a los alumnos del IB que van a solicitar próximamente plaza en la universidad?

Desde la selección de universidades hasta la redacción de las propias solicitudes, el proceso de admisión en la universidad lleva mucho tiempo, por lo que yo empezaría cuanto antes. Creo que es importante obtener toda la información posible, no solo sobre los programas académicos de las posibles universidades, sino también sobre la cultura del campus, sus valores fundamentales, la ubicación geográfica, las actividades deportivas, las oportunidades de voluntariado y la oferta de becas. Lo que con frecuencia marca la diferencia son las actividades que realizarán fuera del aula, por lo que conviene investigar.

Como exalumna de un Colegio del Mundo del IB de Indonesia y alumna de una universidad de EE. UU., ¿qué le aconsejaría a aquellos que se dispongan a estudiar en otro país?

La transición de un colegio de secundaria de Indonesia con una promoción de 85 alumnos a una universidad pública de EE. UU. en la que estudian 40.000 personas fue toda una aventura, pero muy emocionante. Puesto que los alumnos de otros países han de cumplir requisitos adicionales en el proceso de solicitud, resulta útil empezar con tiempo y dosificar las tareas, para así compaginarlas con la carga de trabajo del último año del IB.

El mejor consejo que recibí cuando me trasladé a mi nueva casa fue que no me agobiara por querer hacer las cosas de inmediato. Al final cada cual encuentra su ritmo y aprende a adaptarse de diferentes formas. Lo importante es que aprovechen al máximo su etapa en el extranjero. Mi consejo es que levanten la mano en clase, participen, forjen relaciones, salgan de su zona de confort y vivan intensamente la experiencia.


La autora colaboradora, Kari Lorentson, escribe sobre las experiencias de los graduados del IB en universidades de todo el mundo. Lorentson estudia en la Universidad Americana (Washington D. C.) y es graduada del colegio Fishers High School. Correo electrónico de contacto: alumni.relations@ibo.org.