Des élèves d’Astana ont créé un réseau de jeunes désireux de venir en aide à leur communauté.
Cinq élèves dynamiques du Programme du diplôme à la Nazarbayev Intellectual School of Astana, une école du monde de l’IB située à Astana, au Kazakhstan, ont créé l’Adal Volunteer Club, un club de bénévolat ouvert aux jeunes de 13 à 20 ans. En kazakh, le terme « Adal » désigne une personne honnête, ouverte d’esprit et responsable.
Le club jouit d’une immense popularité. Lancé en mai dernier avec 15 élèves, il compte désormais 715 bénévoles qui participent à des projets caritatifs ainsi qu’à d’autres événements organisés dans la ville.
« Nous voulions créer un club pour venir en aide aux autres et prendre part à des événements caritatifs. Nous voulions aussi en profiter pour créer un réseau fonctionnel qui permettrait aux jeunes de communiquer et de collaborer entre eux dans le but d’atteindre différents objectifs », a expliqué Sanzhar Bazilzhanov, président de l’Adal Volunteer Club. Le club, qui s’inscrit dans le cadre du projet créativité, activité, service (CAS) de ses fondateurs, propose à d’autres élèves des occasions de monter leur propre projet CAS.
« Nos bénévoles acquièrent énormément d’expérience. Nous avons mené notre dernier projet caritatif en date en collaboration avec l’organisation NIET, qui vient en aide à des enfants de familles défavorisées. Nous avions pour mission de trier les colis en provenance d’Almaty et de les envoyer aux familles dans le besoin. C’est exactement le type de projets qui forme la raison d’être de notre club », a expliqué Sanzhar.
Les membres du club ont également l’occasion d’apporter leur aide durant des événements sportifs, commerciaux et éducatifs de renom. Ils ont notamment participé au triathlon IronMan 70.3, à la conférence 2018 « L’ONU mise en scène » en Asie centrale et au Forum des affaires d’Astana Bastau. Les bénévoles ont aussi distribué des bouteilles d’eau et de la nourriture aux athlètes durant le marathon d’Astana.
Le club a connu une croissance fulgurante grâce à la décision des élèves de travailler avec d’autres établissements scolaires afin d’ouvrir des bureaux secondaires. « Chaque bureau est dirigé par des élèves de l’établissement dans lequel il se situe et fonctionne de manière autonome », nous a expliqué Sanzhar.
Sanzhar, Sultan Syrdybayev, Daniyar Adine, Yerassyl Mabiyev et Tamila Erkanatova, les cinq fondateurs de l’Adal Volunteer Club, ont énormément appris depuis le lancement du club. « Dans le cadre de nos activités quotidiennes de planification, nous avons appris à prendre conscience de nos points forts et de nos points faibles. Nos activités de bénévolat, quant à elles, nous ont appris à diriger des gens le plus efficacement possible et à susciter l’empathie, une qualité qui nous semble essentielle dans ce type d’activités », a ajouté Sanzhar.
Les fondateurs nous ont expliqué que le fait d’avoir créé le club dans le cadre de leur projet CAS leur avait permis de développer l’ensemble des qualités du profil de l’apprenant de l’IB :
Communicatifs
« Nous communiquons avec les organisateurs, les chefs d’établissement et les bénévoles. »
Réfléchis
« Nous rédigeons un petit compte rendu après chaque projet et menons une réflexion sur les erreurs que nous avons pu commettre. »
Altruistes
« Nous sommes responsables de l’ensemble des bénévoles membres de notre club et nous nous assurons que tout se passe bien pour eux durant les événements que nous lançons. »
Audacieux
« Le fait de se fixer des objectifs ambitieux et de voir grand est ambitieux. »
Intègres
« Nous sommes pragmatiques, pourtant, nous ne reculons jamais devant les difficultés ou de possibles problèmes. »
Équilibrés
« Nous faisons le lien entre les bénévoles et les organisateurs, et nous résolvons les problèmes relationnels qui peuvent survenir. »
Sensés
« Nous prévoyons les conséquences de chaque décision que nous prenons, nous essayons de dépasser les limites et de trouver des manières innovantes de résoudre les problèmes que nous rencontrons régulièrement dans le cadre de nos activités. »
Chercheurs
« Nous renouvelons constamment des aspects de notre structure interne et appliquons de nouvelles idées pour améliorer notre club. »
Informés
« Nous accumulons de l’expérience et la partageons avec d’autres personnes en donnant gratuitement des cours magistraux et des conférences afin de sensibiliser le public au sens du bénévolat. »
Ouverts d’esprit
« Nous faisons preuve d’ouverture d’esprit en élargissant le club et en donnant à chaque membre la possibilité de participer, et ce, en mettant à profit les ressources que nous offre une structure axée sur la coopération. »
