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Comment choisir les aménagements à des fins d’accès et d’inclusion les plus adaptés à nos élèves ? Utilisation d’un cadre de réflexion et de planification pour un soutien optimal

Par le Dr Kala Parasuram – Responsable de l’accès et de l’inclusion, IB

L’infographie ci-dessous fournit aux professionnels de l’éducation un cadre à utiliser pour réduire les obstacles rencontrés par les élèves tout au long de leur parcours d’apprentissage. Faites défiler la page vers le bas pour voir le cadre ou téléchargez l’infographie pour la partager

Vous pouvez consulter et télécharger l’infographie au format image (PNG) ou au format lettre (PDF). Les professionnels de l’éducation de l’IB trouveront davantage d’informations concernant l’accès et l’inclusion sur le Centre de ressources pédagogiques.