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Preguntas y respuestas: ¿En qué consisten los talleres de desarrollo profesional en línea?

Debido a la pandemia global de la COVID-19 (coronavirus), muchos de los talleres presenciales del IB se han cancelado o aplazado. Afortunadamente, hay cientos de talleres en línea que podrá elegir si desea ampliar su aprendizaje durante esta época.

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¿Qué recursos o medios tecnológicos harán que su experiencia con el aprendizaje en línea del IB sea más positiva?

Lo bueno de nuestros talleres en línea es que no se necesitan recursos o herramientas adicionales para aprovecharlos al máximo. Lo único que necesita es una computadora que funcione y buena conexión a Internet, nada más. Nuestra plataforma de aprendizaje Moodle tiene todas las últimas funciones de aprendizaje en línea, como una herramienta de conferencia web integrada. Para aquellos que se sientan un poco intimidados por la idea de hacer un taller en línea, no se preocupen: nos hemos esforzado para que el entorno de aprendizaje sea lo más intuitivo posible. Todos los participantes de nuestros talleres en línea tienen acceso a nuestra Guía del participante sobre el aprendizaje en línea, que es un curso de orientación complementario. Los invitamos a todos a consultar este material antes de realizar el taller para que puedan familiarizarse con el entorno de aprendizaje en línea con antelación.

¿Cuáles son algunos de los desafíos del aprendizaje en línea del IB y cómo pueden superarse?

Creo que para nuestros participantes el mayor desafío es la gestión del tiempo. Nuestros talleres son interactivos y requieren la presencia en línea regular, y esto no siempre es fácil. Si no tiene experiencia con el aprendizaje en línea, es posible que le cueste encontrar el mejor momento para estudiar. Por lo tanto, aconsejamos a los colegios que tengan esto presente y que asignen tiempo a los profesores para hacer la capacitación del IB en línea. Nuestros talleres son impartidos por facilitadores en línea con experiencia que están disponibles para ayudar a los participantes y compartir las mejores prácticas de aprendizaje en línea. Si bien la participación en un taller en línea requiere tiempo, muchos de los participantes a menudo se sorprenden de lo gratificante que les resulta la experiencia y lo mucho que aprenden en el taller.

¿Cuál es la mejor manera de que los participantes interactúen en los talleres en línea del IB?                                                                                                                                     

En cuanto a la comunicación, nuestra plataforma ofrece una variedad de oportunidades para interactuar. Hay un sistema de mensajería que los participantes pueden utilizar para comunicarse con el facilitador del taller en línea o con todo el grupo. Hay una función de chat y una herramienta de conferencia web integrada para una interacción en tiempo real. También tenemos una “cafetería”, que es un espacio para la comunicación más informal y establecer redes de contactos. La sección de anuncios de la plataforma mantiene informados a todos los participantes sobre los próximos eventos y trabajos. Cabe destacar que nuestros talleres en línea son aptos para dispositivos móviles. Puede acceder a ellos en cualquier momento y lugar.

A screenshot from an IB online workshop.

¿En qué medida son interactivos los talleres en línea del IB?

Los talleres en línea del IB son interactivos por naturaleza, y hay una gran interacción entre los participantes y el facilitador del taller. Al igual que en los talleres presenciales, alentamos a los participantes a trabajar en grupos y surgen debates muy interesantes en línea. Uno de los puntos fuertes de los talleres en línea es que hay tiempo para la reflexión. Esto quiere decir que no solo hay más tiempo para leer y asimilar lo que se aprende, sino que también hay tiempo para elaborar las respuestas a los diferentes debates en línea. Recientemente, nuestra plataforma de aprendizaje en línea ha sido actualizada para incorporar las últimas funciones tecnológicas y, gracias a la herramienta de conferencia web integrada, los participantes pueden interactuar en tiempo real. Esto es algo por lo que queremos apostar para seguir avanzando y continuar mejorando la experiencia de los talleres.

Mirja Myllykangas, Responsable de logística de aprendizaje digital del departamento de servicios a los profesionales de la educación

¿Cómo son los “trabajos”?

Los trabajos de nuestros cursos en línea son actividades de aprendizaje. Aquí es donde pedimos a los participantes que trabajen con el contenido que les proporcionamos a través de un debate colaborativo, un mapa mental, una presentación de audio grabada u otras maneras adecuadas según el contexto del contenido. Estos trabajos normalmente requieren entre 20 y 90 minutos, y se cuenta con la ayuda del facilitador en línea. Los trabajos, o las actividades de aprendizaje, intentan utilizar modelos basados en la indagación y se fundamentan en el aprendizaje auténtico, en consonancia con la filosofía del IB.

¿Los trabajos están reglamentados/programados o se realizan al propio ritmo? ¿O ambos?

Los talleres en línea del IB no se realizan al propio ritmo. Si bien los participantes pueden administrarse el tiempo, hay algunas fechas de entrega importantes que deben cumplir y les pedimos que interactúen con regularidad. Normalmente, los participantes dedican alrededor de cuatro horas por semana al aprendizaje y deben conectarse a la plataforma al menos dos veces por semana. Queremos que aprovechen al máximo la experiencia, e incluso después de finalizar el taller, pueden acceder al contenido durante un tiempo.

¿Los participantes reciben comentarios durante los talleres en línea? ¿Cómo se proporcionan?

Por supuesto, y esta es una parte fundamental de la experiencia de aprendizaje. También es algo muy valorado por los participantes. Por lo tanto, nos hemos esforzado deliberadamente por brindar comentarios. Nuestros facilitadores en línea capacitados lo hacen de manera regular, y no solo para todo el grupo, sino también de forma individual. Dado que ahora contamos con la herramienta de conferencia web, tenemos la opción de brindar comentarios también en tiempo real.

Es asombroso ver la transformación que han sufrido nuestros talleres en línea recientemente. El objetivo de estos no solo es presentar contenido pertinente, sino también reunir a los educadores. Realmente queremos comprometernos con los participantes y darles oportunidades para aprender juntos e interactuar. Se sorprendería de cuántos siguen haciéndolo incluso después de que terminan los talleres. Así que la capacitación en línea tiene también esa parte de creación de redes de contactos.

El IB se complace en continuar celebrando talleres en línea para ayudar a que educadores de todo el mundo se relacionen e interactúen. Sabemos que nuestra comunidad valora estas oportunidades de aprender juntos y unos de otros. Dado que la mayoría de los talleres presenciales del IB han sido cancelados o aplazados en todo el mundo, queremos asegurarnos de que esté al tanto de las oportunidades de aprendizaje en línea disponibles. Hay cientos de talleres en línea que podrá elegir a partir de junio si desea ampliar su aprendizaje durante los próximos meses. Inscríbase a más tardar el 2 de junio si desea participar.

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