No hace mucho, la cifra de colegios autorizados a impartir el Programa de la Escuela Primaria (PEP) superó los 2.000. Adrian Kearney, director del departamento de Colegios del Mundo del IB, grabó un mensaje para señalar este hito y dar la bienvenida a los nuevos miembros de nuestra creciente comunidad, que ya cuenta con casi 5.500 colegios.
Alumnos del PEP en ACS International School.
Escuchar el mensaje complete en el podcast de Voces del IB (en inglés)
A continuación se incluye una transcripción del mensaje de Adrian.
Hola, soy Adrian Kearney, director del departamento de Colegios del Mundo del IB. Es un placer anunciar que hace poco dimos un gran paso en el Programa de la Escuela Primaria, el PEP: ya hay más de 2.000 colegios autorizados a impartir el programa en todo el mundo. Esto a su vez eleva la cifra total de colegios a casi 5.500, que imparten cerca de 7.500 programas.
Me gustaría dar la bienvenida y mi enhorabuena a los colegios que forman parte del grupo que nos ha permitido alcanzar esta meta. Los colegios están situados en regiones que se extienden desde España hasta Singapur, desde la India hasta Indonesia y desde China hasta Estados Unidos. En el grupo hay tanto colegios privados como públicos que imparten nuestros programas en español, francés, alemán, hindi, chino mandarín y maratí. Todo ello es un claro ejemplo de la diversidad que caracteriza al IB.
Me gustaría también rendir tributo a toda la comunidad de colegios del PEP por la encomiable labor que han hecho este último año tan lleno de dificultades, retos y cambios imprevistos. Los maestros, alumnos, padres y demás miembros de la comunidad han aunado esfuerzos para seguir funcionando y superar estas terribles circunstancias, y se han hecho más fuertes que nunca. Han demostrado ser resolutivos e ingeniosos, y han estado a la altura de los ideales y estándares que compartimos.
Muchas gracias por su gran compromiso y apoyo. Aprovecho también para dar las gracias a todos los miembros de la increíble comunidad del IB, una comunidad que no ha parado de crecer desde nuestra fundación en 1968, que tiene la convicción de que la enseñanza es la profesión más noble que existe y que el aprendizaje es un proceso vital continuo. Todos sabemos que la verdadera educación no debería basarse tanto en titulaciones y certificados, sino en el desarrollo de personas empoderadas y dotadas del interés, la responsabilidad y la agencia necesarias para construir comunidades de aprendizaje sólidas y centradas en los alumnos.
Alumnos del PEP en Fairgreen International School.
Estamos convencidos de que cuando un alumno empieza el PEP, se beneficia del marco curricular más completo y participa con curiosidad y solidaridad en su propia trayectoria de aprendizaje, que durará toda su vida. El PEP promueve el desarrollo integral del niño como indagador, tanto en el colegio como fuera de él, y constituye una experiencia verdaderamente transformadora para los alumnos, los maestros y las comunidades escolares.
De hecho, los hallazgos de un estudio reciente sobre colegios internacionales constatan nuestro éxito en este ámbito, ya que indican que los alumnos del PEP y el PAI de diferentes años escolares tienen un desempeño significativamente mejor que los alumnos de otros programas en la Evaluación de Colegios Internacionales (ISA, por sus siglas en inglés).
“Es así como el PEP y los demás programas y evaluaciones del IB contribuyen a la formación de los ciudadanos del mañana y del futuro de la educación global”.
Felicitaciones a todos los miembros de nuestra comunidad del IB que no deja de crecer. Estamos empezando a salir de este período de crisis, y lo hacemos con más fuerzas y más decididos que nunca a construir un mundo mejor a través de la educación.
Para terminar, les invito a mirar hacia el futuro que compartiremos. Tengo la esperanza de que podamos vernos pronto y celebrar todo esto en persona. Les agradezco de nuevo todo lo que hacen para dar vida a la educación del IB. Muchas gracias.
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