Le nombre d’écoles du monde de l’IB proposant le Programme primaire (PP) a récemment franchi le cap des 2 000. Adrian Kearney, directeur du service des écoles du monde de l’IB, a enregistré un message afin de souligner cette étape importante. Il souhaite aussi la bienvenue aux établissements qui rejoignent notre communauté toujours croissante, qui compte maintenant près de 5 500 établissements.
Des élèves du PP à l’école internationale ACS.
Écoutez le message dans son intégralité dans le balado « Les Voix de l’IB » (en anglais)
Voici la transcription du message de M. Kearney.
Bonjour. Je m’appelle Adrian Kearney, et je suis directeur du service des écoles du monde de l’IB. Je suis particulièrement heureux d’annoncer que notre Programme primaire, le PP, vient de franchir une étape importante : il est désormais proposé par plus de 2 000 établissements dans le monde entier. Le nombre total des écoles du monde de l’IB passe donc à près de 5 500, ce qui porte à un peu moins de 7 500 le nombre de programmes de l’IB mis en œuvre à travers le monde.
Je tiens à souhaiter la bienvenue et à féliciter les établissements scolaires faisant partie du groupe qui a permis de franchir cette étape. Ces établissements sont situés dans des régions qui vont de l’Espagne à Singapour, de l’Inde à l’Indonésie et de la Chine aux États-Unis. Ils comprennent un mélange d’établissements privés et publics où les programmes de l’IB sont enseignés en allemand, en espagnol, en français, en hindi, en mandarin ou en marathe. Tout cela donne un excellent aperçu de la véritable diversité qui se trouve au cœur de la communauté de l’IB.
Je voudrais aussi rendre hommage à la communauté élargie des établissements qui proposent le PP pour tout le travail accompli au cours de cette année difficile de crise, de défis et de changement rapide : enseignants, élèves, parents et autres membres de la communauté ont uni leurs efforts pour que les choses fonctionnent, pour traverser cette période éprouvante et en ressortir plus forts. Vous avez fait preuve de détermination et d’ingéniosité, et vous avez été à la hauteur des idéaux et des normes que nous partageons tous. Nous vous remercions pour votre engagement et votre soutien précieux.
Je voudrais en profiter pour remercier la communauté de l’IB dans son ensemble, cette formidable communauté qui n’a cessé de croître depuis notre création en 1968, qui est convaincue que l’enseignement est la profession la plus noble qui soit, et qui sait que l’apprentissage a lieu tout au long de la vie. En effet, la véritable éducation est moins axée sur les certificats et les diplômes que sur le développement d’individus autonomes ayant la motivation, l’agentivité et le sens des responsabilités pour bâtir des communautés d’apprentissage solides et centrées sur les élèves.
Des élèves du PP à Fairgreen International School.
Nous sommes convaincus que lorsque les élèves commencent le PP, ils bénéficient du cadre le plus solide qui soit pour participer avec curiosité et attention à leur parcours d’apprentissage toute leur vie durant.
Le PP vise au développement complet de l’enfant en tant que chercheur au sein de l’établissement scolaire et dans le monde en général. C’est un programme qui propose des expériences qui transforment véritablement les élèves, les enseignants et l’ensemble de la communauté scolaire.
En fait, des recherches récentes portant sur les écoles internationales confirment notre réussite dans ce domaine. Les conclusions de ces recherches indiquent que les élèves du PP des différents niveaux obtiennent des résultats dans les domaines d’évaluation de l’ISA (International Schools’ Assessment) nettement supérieurs à ceux des autres élèves.
« C’est ainsi que le PP, aux côtés de tous nos programmes et de toutes nos évaluations, contribue à former les citoyens de demain et l’avenir de l’éducation internationale. »
Félicitations à tous les membres de notre communauté de l’IB qui ne cesse de croître : nous commençons à sortir de cette période de crise, et nous en sortons plus forts, plus déterminés que jamais à bâtir notre éducation pour un monde meilleur.
Enfin, pour terminer, saluons notre avenir commun ! J’espère sincèrement que nous pourrons bientôt nous rencontrer et célébrer en personne l’événement. Je voudrais tous vous remercier pour le soutien sans faille que vous apportez au système éducatif de l’IB. Merci !
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