“La educación debería hacer hincapié en crear entornos que permitan al alumnado conocer diferentes países y culturas o, mejor aún, entrar en contacto con la gente y comprender sus perspectivas”. Hablamos con Maximilian Hutter sobre cómo su colegio desarrolló una revista llamada GIB Global News destinada a colegios alemanes de todo el mundo que ofrecen el Bachillerato Internacional Multilingüe (GIB, por sus siglas en alemán).
¿Cómo surgió la idea de crear GIB Global News?
La revista GIB Global News fue creada en 2021 por Volker Schlieske, que era el vicedirector del IELEV Özel Lisesi de Estambul (Turquía), y nuestro colegio se hizo cargo de la segunda edición. Los alumnos y alumnas querían que la revista se desarrollara en torno al tema “Digitalización y pandemia”. Enviaron su propuesta a todos los colegios del mundo que ofrecen el GIB, con un formulario digital para que pudieran inscribirse en el proyecto. Crearon el formulario de manera que recibieran una notificación en sus teléfonos móviles cada vez que un colegio se inscribía.
Háblenos de cuáles fueron los primeros pasos.
Los alumnos y alumnas empezaron a notar que colegios de todas partes del mundo leían y respondían su propuesta. Un total de 19 colegios mostraron interés en formar parte del proyecto. El siguiente paso fue invitar a todo el personal docente y el alumnado que se habían inscrito a la primera reunión virtual del equipo editorial global. La reunión tuvo lugar un viernes en la única franja horaria en que todos los participantes podían estar despiertos: a las 8.00 en México, a las 22.00 en Taiwán y a una hora intermedia en otros países como Turquía y Rusia. Asistieron aproximadamente 50 personas.
¿Cómo organizaron usted y sus estudiantes este proyecto global?
Se celebraron varias reuniones con el equipo editorial global. Compartieron documentos para ayudar al proceso de planificación y crearon una revista editable de manera conjunta en la plataforma Canva. Con tantos colegios y estudiantes involucrados en el proyecto, era necesario tener un enfoque estructurado y claro. En una hoja de cálculo, cada equipo editorial anotó el título de su artículo para crear una visión general de los temas que se tratarían en la revista. Un grupo de trabajo de estudiantes se encargó de definir el diseño de cada una de las páginas de la revista y otro grupo definió las secciones y el orden general de la revista.
Al igual que en un equipo editorial real, los últimos días antes del lanzamiento oficial fueron, sin duda, los más estresantes. Tuvimos que realizar correcciones, hacer pequeños ajustes en el diseño, reordenar los artículos, entre otras cosas. Cada equipo era responsable de la calidad de sus propias páginas y de seguir los estándares de diseño establecidos. El día oficial del lanzamiento todos los equipos de los colegios estaban preparados.
En total, 12 equipos de colegios de 11 países participaron en la segunda edición de la revista.
- The Private School of the German Embassy in Ankara
- German School of Barranquilla
- Instituto Ballester Deutsche Schule (Buenos Aires)
- Deutsche Schule Cali
- Deutsche Schule Cuenca
- Deutsche Schule Guadalajara
- Deutsche Schule Ho Chi Minh City
- Deutsche Europäische Schule Manila
- Deutsche Schule Sankt Petersburg
- Deutsche Schule Sankt Thomas Morus (Santiago de Chile)
- Deutsche Schule Santa Cruz
Puede encontrar la revista publicada aquí.
Maximilian Hutter trabaja en el Colegio Alemán Barranquilla (Colombia) como educador de Medios de Comunicación y asistente de dirección. Comenzó su carrera en este colegio a principios de 2020, tras finalizar con éxito su máster en Educación de Medios de Comunicación en la Universidad Otto Von Guericke de Magdeburgo (Alemania). Nació y creció en Bad Honnef (Alemania), pero ha estudiado y trabajado en Estados Unidos, Perú y Colombia.
Sebastián Díaz nació en Barranquilla (Colombia) y es estudiante del Colegio Alemán Barranquilla, donde actualmente cursa el 12.º año. Participa activamente en proyectos estudiantiles internos y externos. Además, tiene un rol fundamental en la editorial estudiantil “El Pulpo”, donde lidera diversos proyectos relacionados con los medios de comunicación y participa en ellos.