Dans un monde comme le nôtre, où l’inégalité de revenus et l’accès limité à l’éducation sont des problèmes répandus, il est encourageant de voir la jeunesse agir pour changer les choses de manière positive.
Nous avons eu la chance de discuter avec Adit Nikhil Upadhye, qui, après avoir mené à bien le Programme d’éducation intermédiaire (PEI), est actuellement élève du Programme du diplôme et à la tête d’une initiative qui incarne cette volonté de changer les choses.
La bourse Siva Kumari 2022 pour les jeunes innovateurs et innovatrices du PEI a récompensé Adit pour son travail auprès de Tech4All, une organisation à but non lucratif qu’il a fondée et dont l’ambition est de briser le cycle de la pauvreté en fournissant un soutien technologique et scolaire à des enfants de milieux défavorisés de Bangalore et d’Hyderabad (Inde).
Pour élargir l’influence de la bourse Siva Kumari et donner les moyens d’agir dans le cadre du Festival de l’espoir, l’IB a créé le fonds d’action mondial pour la jeunesse, une récompense accessible aux élèves de 12 à 19 ans présentant un projet ou une idée qui, à leur avis, aura une grande influence au sein de leur communauté.
Dans ce blog, Adit nous parle de Tech4All, de ce qui l’a inspiré à fonder cette organisation à but non lucratif et des bienfaits de la bourse. Il explique également comment le Baccalauréat International (IB) lui a donné les compétences nécessaires pour diriger une équipe de 25 bénévoles.
Qu’est-ce qui vous a inspiré l’idée de mettre en place une organisation à but non lucratif consacrée à l’éducation ?
« En grandissant, j’ai pris conscience des vastes inégalités qui existent en Inde, particulièrement en ce qui concerne les revenus. En 8e année, la réalisation d’un projet communautaire m’a permis de mieux comprendre les causes profondes de la pauvreté. Je me suis rendu compte qu’à leur origine se trouvaient le manque d’instruction et l’impossibilité de développer ses compétences lorsqu’on est jeune. C’est ce qui m’a conduit à la création de Tech4All, une organisation à but non lucratif qui permet de briser le cercle de la pauvreté en favorisant l’éducation et le développement des compétences. »
Pouvez-vous nous en dire plus sur votre projet communautaire et sur Tech4All ?
« En 8e année, nous avons commencé une collecte de fonds pour notre projet communautaire. Notre objectif était de recueillir 1 000 USD pour rénover un orphelinat en Inde. Après trois cycles de réinvestissement, nous avons atteint notre but et réuni les fonds nécessaires pour améliorer les conditions de vie et les installations sanitaires de l’orphelinat. Ensuite, juste avant la pandémie de COVID-19, nous avons fait don d’un ordinateur portable à l’orphelinat. Les enfants pouvaient ainsi suivre des cours en ligne, avoir accès à YouTube et à d’autres ressources d’apprentissage gratuites en ligne.
Nous avons apporté notre soutien à un jeune résident défavorisé de l’orphelinat, en 11e année à l’époque, et avons pu voir ses progrès fulgurants. Son épanouissement nous a permis de voir le potentiel de la technologie sur l’éducation. Nous avons donc décidé de créer Tech4All, une organisation à but non lucratif qui fournit des ordinateurs portables et propose des cours et d’autres services aux élèves dans le besoin. Bien que notre but principal soit l’accès à la technologie et le soutien scolaire, nous personnalisons également nos services selon les besoins de l’élève. Notre rôle est flexible et nous continuons à proposer nos services jusqu’à ce que l’élève soit autonome. »
Pouvez-vous me parler de vos réussites ?
« L’une de nos plus grandes réussites est la relation personnelle avec les enfants que nous aidons et ce que nous faisons pour les aider à se développer. Plus encore que des gains pécuniaires ou chiffrés, ce sont ces relations qui revêtent le plus d’importance à nos yeux.
Mais nos efforts ont été reconnus. Le prix Princesse Diana, un prix national honorant le service communautaire, est l’une de nos récompenses les plus notables. En outre, j’ai eu la chance de recevoir la bourse Siva Kumari pour Tech4All et cela a été très bénéfique à l’organisation. Même si je pense que les relations humaines sont plus importantes que la réussite financière, cette bourse nous a donné les ressources dont nous avions besoin pour mettre nos plans à exécution. Au cours des six derniers mois, nous avons tenu nos promesses et avons déjà atteint les objectifs que nous avions fixés pour juin 2023. Nous avons fait don de six ordinateurs portables et fournissons des cours en ligne. La bourse a été un élément important pour parvenir à ce résultat.
Tout à l’heure, j’ai évoqué l’histoire d’un élève défavorisé qui avait reçu notre premier ordinateur portable quand il était en 11e année. Il suit aujourd’hui une formation de premier cycle universitaire en génie informatique et parle couramment l’anglais. Voir les efforts fournis pour se développer de la sorte est extraordinaire. En outre, parmi les élèves que nous aidons, un bon nombre a obtenu des notes allant jusqu’à 94 % à leurs examens. Tout cela est le résultat de l’effet cumulatif d’un petit investissement en temps de façon régulière. C’est tout à fait remarquable. »
Quelles sont les compétences principales que vous avez acquises grâce à l’IB et en dirigeant les bénévoles de Tech4All ?
« Le système éducatif de l’IB, depuis le PEI jusqu’au Programme du diplôme que je poursuis actuellement, m’a équipé des outils nécessaires pour développer mes compétences de direction et m’a donné des occasions de le faire. L’IB reconnaît que la perfection est impossible et qu’il est acceptable de commettre des erreurs si l’on apprend d’elles. Grâce à cette approche, l’IB m’a donné les moyens d’améliorer mes compétences de direction et d’apprendre de mes échecs. Ces expériences m’ont permis d’améliorer l’ensemble de mes compétences et de me développer de façon globale. Je suis heureux d’avoir pu en retirer un savoir-faire précieux.
À la tête d’une organisation à but non lucratif, il était pratiquement impossible de motiver nos 25 bénévoles avec des contreparties financières. Cela a donc été difficile d’obtenir leur loyauté. Toutefois, grâce à mes compétences de direction, j’ai réussi à communiquer efficacement avec tout le monde, à offrir des avantages non monétaires et à donner la priorité aux besoins des premières personnes intéressées : les enfants que nous aidons. »
Adit Nikhil Upadhye a suivi le PEI à la Oakridge International School à Gachibowli et est actuellement élève du Programme du diplôme à The International School Bangalore, en Inde. Il est l’un des récipiendaires de la bourse Siva Kumari 2022 pour les jeunes innovateurs et innovatrices du PEI, qui l’a récompensé pour Tech4All, une organisation à but non lucratif ayant évolué à partir d’un projet communautaire. Tech4All fournit un soutien technologique et scolaire à des élèves de milieux défavorisés en Inde afin de leur apporter les compétences nécessaires pour prétendre à des emplois plus qualifiés. Adit continue à consolider l’offre qualitative de Tech4All et à renforcer les compétences tout comme le potentiel de l’ensemble des élèves afin de maximiser leur développement intellectuel et personnel. En ce qui concerne ses aspirations universitaires, Adit souhaiterait suivre une formation de premier cycle en économie, puis obtenir un diplôme de deuxième cycle en administration des affaires.