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Promover la agencia del alumnado y la colaboración en el aula a través de la evaluación formativa

A comienzos de este año, un estudio dirigido por el IB y el Harding High School fue seleccionado por HundrED como una de las innovaciones educativas en materia de evaluación formativa con mayor impacto, en el marco de la iniciativa Spotlight “Evaluación formativa: Mejorar el aprendizaje de todos los niños y niñas”. Obtenga más información […]

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El objetivo del equipo de trabajo contra la discriminación es crear colegios internacionales diversos, inclusivos, seguros, equitativos y receptivos

En el marco de esta iniciativa, el IB ha aunado fuerzas con la Asociación de Educadores Internacionales y Líderes de Color (AIELOC), el International School of Geneva (Ecolint) y la Colaboración Educativa para Colegios Internacionales (ECIS) para crear un equipo de trabajo contra la discriminación en colegios internacionales.

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Integración de TIC y artes interpretativas: la evolución de formas artísticas a través de otras disciplinas

La integración de habilidades de TIC y habilidades de danza para indagar, responder, crear y reflexionar mediante un proceso dinámico por parte del alumnado del Programa de la Escuela Primaria (PEP) y las nuevas posibilidades que dicha integración ofrece para el pensamiento creativo.