¿Es su aula un entorno donde se fomenta la creatividad o, por el contrario, se reprime? La revista IB World investiga cómo afecta el entorno de un alumno a su aprendizaje. El diseño de un aula no consiste solo en unas paredes coloridas, unas mesas impolutas y un mobiliario bonito. Un estudio de la Universidad […]
Se acerca el 20 de enero de 2016, fecha límite de matriculación de alumnos para la moderación del Proyecto Personal del PAI de 2016. A continuación encontrará información útil sobre el proceso de matriculación de alumnos. ¿Quién debe matricularse? En los colegios en los que el PAI termina el quinto año, todos los alumnos deben […]
La New England Association of Schools and Colleges (NEASC) de EE. UU. celebró en noviembre de 2015 su 130.a conferencia anual. La directora general del IB, Siva Kumari, tuvo el honor de asistir al evento, en el que participó una destacada plantilla de oradores del ámbito de la educación internacional. Hemos seleccionado varios fragmentos del discurso […]
Contribución de Alejandro Machado En 2007, me gradué en el Instituto Educacional Juan XXIII de Valencia (Venezuela). Además de la sólida orientación académica que debe tener cualquier Colegio del Mundo del IB, mi colegio se destaca por fomentar el sentido de la comunidad y una serie de valores ejemplares. Somos como una gran familia, y aprovecho cualquier […]
Contribución de Guy Worthington Durante los últimos 18 años he sido director de varios Colegios del Mundo del IB de Colombia, entre los que se incluyen The English School de Bogotá, el Colegio Albania de La Guajira y, más recientemente, el British International School (BIS) de Barranquilla. Mi objetivo en este último es lograr que […]
Acabamos de publicar un nuevo estudio de investigación que compara el desempeño en el segundo ciclo de secundaria de alumnos que cursaron el Programa de los Años Intermedios (PAI) y alumnos que cursaron otros programas en el primer ciclo de secundaria en EE. UU. Una comparación de la participación y el desempeño en el segundo ciclo […]
En la segunda entrega de una serie de artículos sobre el acoso escolar, la revista IB World analiza cómo los Colegios del Mundo del IB están logrando mejorar la empatía y combatir el acoso escolar a través de diversas estrategias impulsadas por los alumnos. Si bien las estadísticas demuestran que el acoso escolar es un […]
Uno de los atributos del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB es la solidaridad, con un énfasis en la empatía, el respeto y la compasión, además de un compromiso con el servicio y la influencia positiva en los demás. La compasión y la humildad son características de la solidaridad que se esperan de […]
Tenemos el propósito de lograr un equilibrio entre los beneficios a corto y largo plazo para los colegios y los educadores, a fin de garantizar la prosperidad y sustentabilidad de nuestra organización. ¿Qué conseguimos en 2015?
Sue Richards, jefa global de desarrollo profesional del Programa de la Escuela Primaria (PEP) del IB, explica por qué se han desarrollado los nuevos talleres de liderazgo y a quiénes van dirigidos. ¿Por qué se ha decidido ofrecer talleres de liderazgo? El IB cuenta con un extenso historial de apoyo a los educadores. Esta nueva […]
Pese a las dificultades que afrontan muchos de nuestros alumnos, nos llegan numerosos y magníficos ejemplos de sus logros y triunfos. Todos ellos son una fuente de inspiración y orgullo para nosotros y nos gustaría compartir más de estas historias en el blog del IB. Invitación para alumnos y educadores del IB Le invitamos a […]
Desde su graduación en el Programa del Diploma del IB en una de las primeras promociones mixtas del Markham College (Perú), Patty Jumbo ha obtenido un título en Medicina y un doctorado. Actualmente, se encuentra trabajando en la Universidad Vanderbilt en el marco de su segunda beca de investigación de posgrado, donde se desempeña como mentora de estudiantes […]
La revista IB World ha hablado con Susan Park, alumna del Programa del Diploma e ilustradora de la portada del número de septiembre de 2015. Cuando lanzamos el concurso de ilustraciones para la portada del número de septiembre de 2015, sabíamos que las representaciones del aula del futuro que nos enviarían los alumnos serían creativas […]
La revista IB World investiga las formas en que los Colegios del Mundo del IB han integrado un programa eficaz de lengua materna, y ofrece consejos para ayudar a otros colegios a desarrollar el suyo propio. Todos los educadores del mundo suelen coincidir en que el aprendizaje en la lengua materna estimula el crecimiento cognitivo, […]
Khea Yashadhana es una exalumna del IB que se graduó del Binus International School Simprug de Indonesia en 2012. Actualmente, estudia en la Universidad de Wisconsin (Madison). Tras realizar prácticas profesionales en Indonesia y Estados Unidos, Khea nos ha contado cómo estas experiencias han influido en sus intereses académicos. Háblenos de sus prácticas profesionales en Discovery Communications. […]
