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Aprender a desarrollar diferentes responsabilidades

Contribución de Veronica Caraman

Veronica Caraman

Veronica Caraman

Vine al Gresham’s School de Norfolk, Inglaterra, desde la República de Moldova en 2010 para estudiar el Programa del Diploma (PD) en el último ciclo de secundaria. Elegí el PD porque me ofrecía una amplia variedad de asignaturas de lenguas, que me encantan, matemáticas y ciencias sociales. Parecía un programa hecho expresamente para mí. Al participar en las clases de Teoría del Conocimiento (TdC) con personas interesadas en otras profesiones y que estudiaban asignaturas diferentes, también tuve la oportunidad de escuchar diferentes argumentos y opiniones. El curso me ayudó a desarrollar mi pensamiento crítico y a cuestionar mis creencias. También disfruté con el estudio a fondo del tema que elegí para la Monografía. Era la primera tarea formal cuya preparación e investigación iba a llevarme meses a fin de llegar a una conclusión que cuestionara mis hallazgos.

Estudiar el PD en el Gresham fue divertido. Tenía compañeros de orígenes y culturas muy diversos, lo cual fue una experiencia enriquecedora que me enseñó a escuchar y cuestionar otros puntos de vista.

En ese momento no me daba cuenta, pero el PD me iba a ayudar a desarrollar una serie de habilidades fundamentales que me prepararían posteriormente para la vida universitaria. Aprendí a gestionar mi tiempo, organizarme mejor y desarrollar una visión más global. TdC y sus tareas estimularon mi pensamiento crítico y mi capacidad de análisis. En general, creo que el IB me brindó una herramienta para destacar en el difícil panorama laboral actual y me ayudó a pensar a diferentes niveles y analizar los problemas desde distintas perspectivas. El curso no fue fácil y los plazos para presentar los deberes eran en ocasiones muy difíciles de cumplir, pero el esfuerzo mereció la pena.

En 2014, realicé unas prácticas profesionales de seis meses en una compañía de investigación y asesoría económica de los Países Bajos. Mi trabajo se centraba en la investigación económica. En junio de 2015, me trasladé a Alemania para realizar otras prácticas profesionales de seis meses en el Deutsche Bank, en el equipo de estrategia de inversión. Ahora estoy realizando unas segundas prácticas profesionales en la misma entidad, pero esta vez me estoy centrando en otra área de la banca, más concretamente, en los productos de inversión. Pese a ser un sector complicado, siempre he tenido la ambición de trabajar en la banca. Este año, también estoy trabajando a tiempo parcial como responsable de recursos humanos de EconoTalent, una compañía de dotación de personal para economistas y econometristas de los Países Bajos.

Los estudios del PD en el Gresham y de Economía en el New College of the Humanities (NCH) de Londres me ayudaron a desarrollar diferentes responsabilidades y desempeñar distintas funciones al mismo tiempo. Me enseñaron a afrontar desafíos, tanto dentro como fuera de clase, y a esforzarme para conseguir mis objetivos, por imposibles que pudieran parecer. Sin duda alguna, recomendaría el IB a todos aquellos que deseen estudiar un programa exigente, en lugar de limitarse a unas cuantas asignaturas. A mí me resultó verdaderamente útil como preparación para mis estudios superiores y el mundo laboral.


Veronica Caraman cursó el Programa del Diploma en el Gresham’s School de Norfolk, Inglaterra (Reino Unido). Posteriormente, estudió un grado de Economía en el New College of the Humanities (NCH) de Londres. Obtuvo el título de Humanidades del NCH y realizó una segunda especialidad en Política. Además, participó en cursos de ética aplicada, alfabetización científica, lógica y pensamiento crítico, así como en un programa profesional.