Top Nav Breadcrumb - French0

Mes premiers jours à l’université après le diplôme de l’IB


Depuis l’Université de Vienne, en Autriche, Flora Maile Felix, diplômée du Programme du diplôme, nous explique en quoi son expérience de l’IB lui a été utile à l’université.

Par Flora Maile Felix

J’ai obtenu mon diplôme de l’IB au Campus Wien West en mai 2017. En septembre 2017, j’ai commencé à étudier le droit à l’Université de Vienne. Cela ne vous semblera peut-être pas très spécial de prime abord, mais dès mes premières semaines à l’université, j’ai pris conscience que mon parcours au sein du Programme du diplôme m’aidait vraiment à gérer la transition du secondaire à l’enseignement supérieur.

Cela n’a pas toujours été facile, mais cette expérience a été l’une des meilleures préparations à l’université.

Comme la plupart des élèves du Programme du diplôme, j’ai terminé le programme en passant mes examens, ce qui signifie que j’ai dû étudier d’arrache-pied. L’université en Autriche nous demande d’apprendre une quantité de choses qui peut sembler insurmontable au début. Heureusement, je venais de passer les examens de l’IB, si bien que j’ai pu appliquer les méthodes d’apprentissage que j’avais acquises pendant les deux années du Programme du diplôme aux matières que j’étudiais à l’université.

En dernière année du Programme du diplôme, j’avais l’impression de devoir produire une montagne de travaux écrits dans chaque matière, mais les enseignants nous soutenaient énormément. Le fait d’avoir la possibilité de réaliser ces travaux avec l’aide des enseignants m’a vraiment bien préparée aux tâches que j’allais être amenée à réaliser à l’université. J’ai non seulement appris à respecter des échéances, mais j’ai aussi appris à effectuer des recherches, à trouver des sources et à mettre tout cela bout à bout, et ce, de manière autonome. Cela n’a pas toujours été facile, mais cette expérience a été l’une des meilleures préparations à l’université. L’université nous demande de travailler de manière autonome, ce qui ne constituait plus un grand défi pour moi puisque je disposais déjà des compétences nécessaires.

Je suis reconnaissante d’avoir eu la chance de suivre le Programme du diplôme. Sans cela, je ne serais pas devenue la personne ni l’étudiante que je suis aujourd’hui.

Durant mon premier semestre à l’université, je suivais un cours intitulé « Histoire juridique et constitutionnelle d’Autriche ». Pour ce cours, nous devions effectuer un travail historique à un niveau professionnel et évaluer les sources données. Grâce aux cours d’histoire du Programme du diplôme, je savais déjà comment employer les techniques requises et les appliquer aux tâches du cours.

Les compétences que j’ai développées pendant les deux années du Programme du diplôme m’ont vraiment aidée à m’adapter aux exigences de l’université et à me concentrer sur mes études plutôt que sur la façon de gérer chaque matière. Par exemple, je sais comment organiser mes idées et les exprimer clairement.

Le cours d’histoire du Programme du diplôme n’est qu’un exemple de la manière dont l’IB m’a aidée à m’adapter à mon nouvel environnement universitaire. Mes enseignants d’anglais et d’allemand nous ont également encouragés à exprimer clairement nos pensées. Notre enseignante d’allemand nous mettait toujours au défi de trouver les mots et les expressions justes pour traduire de manière exacte le fond de notre pensée. Ces compétences sont très importantes en droit. On doit être capable de poser des mots précis sur nos idées.

Je suis reconnaissante d’avoir eu la chance de suivre le Programme du diplôme. Sans cela, je ne serais pas devenue la personne ni l’étudiante que je suis aujourd’hui.

Flora Maile Felix a obtenu le diplôme de l’IB du Campus Wien West à Vienne, en Autriche, en 2017. Elle étudie maintenant le droit à l’Université de Vienne.

Pour en savoir plus sur les diplômés de l’IB, lisez les témoignages sur les programmes de l’IB publiés sur notre site Web.