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Consejos sencillos para formar un equipo

La colaboración es una parte fundamental de la experiencia de aprendizaje, y en el IB hablamos mucho de ella. Hay colaboración entre profesores, entre alumnos, entre profesores y alumnos, entre el IB y su comunidad de educadores, padres y otras organizaciones y expertos… y la lista continúa.

Nos gusta definir la colaboración como un proceso social de adquisición de conocimientos que exige que los alumnos trabajen como un equipo interdependiente con un objetivo claro hasta conseguir un producto final, un consenso o una decisión determinados. Las tareas y grupos colaborativos se estructuran de tal manera que los alumnos de cada equipo dependen de los demás para compartir recursos (p. ej., materiales, conocimientos, experiencias, información y habilidades), utilizar procesos metacognitivos y comunicarse entre sí para completar una tarea o alcanzar un consenso que se consigue mejor si todos los miembros participan por igual.

¿Forma parte de un equipo o se dispone a formar uno? Estos cuatro sencillos consejos le serán de gran ayuda:

1. Antes de comenzar, dedique algún tiempo a llegar a un acuerdo esencial sobre el objetivo del proyecto, las funciones que desempeñará cada persona, las expectativas en cuanto a la forma de comunicarse y la manera en que se resolverán las discrepancias, en caso de que surjan.

2. Asegúrese de que todos hayan tenido la oportunidad de aportar sus ideas antes de tomar una decisión.

3. Defina plazos intermedios y aproveche cada plazo para comprobar el progreso y ajustar las fechas si es necesario.

4. Celebre los éxitos (aunque sean modestos) para que las dificultades o los fracasos pesen menos.

¿Tiene algún consejo para formar eficazmente un equipo? Nos gustaría conocer sus ideas: publíquelas en la sección de comentarios que encontrará más abajo.


A continuación le presentamos una selección de recursos (disponibles en inglés) que hemos encontrado para docentes y alumnos:

  • Ideas para la formación de equipos que los docentes pueden utilizar con los alumnos a través de seis juegos cooperativos para clase.
  • ¿Ha oído hablar del pensamiento visible?
  • En el siguiente enlace, Edutopia explora cómo los equipos de docentes transforman los colegios.
  • Artículo de Forbes con seis estrategias para formar equipos eficaces y duraderos.
  • Artículo del sitio web Innovate Team Building centrado en los equipos de oficinas, pero que contiene ideas transferibles para los alumnos: diez consejos para formar equipos extraordinarios.