L’IB lance un nouveau cours de société numérique en 2022 qui remplace le cours de technologie de l’information dans une société globale (TISG) qui n’est plus propre à l’usage.
Pour marquer le lancement du guide pédagogique de cette toute nouvelle matière, nous avons demandé à un professionnel de l’éducation impliqué dans le développement du programme d’études de nous parler de ce cours et de la manière dont ses principales mises à jour bénéficieront aussi bien aux élèves qu’aux enseignants.
Alan Jovern Lim est concepteur de cours du Programme du diplôme, examinateur et animateur d’atelier à l’Utahloy International School Guangzhou (UISG), en Chine.
Comment votre établissement scolaire se prépare-t-il à inaugurer le cours de société numérique ?
Nous sommes très enthousiastes à l’idée de proposer ce nouveau cours après plusieurs années d’absence de TISG en raison de changements de personnel dans un contexte d’école internationale. Il existe de nombreuses ressources en matière d’innovation technologique et de solutions sur Internet et dans les médias, auxquelles les élèves seront confrontés au quotidien et qui pourraient servir de point de départ à leurs recherches. Cela pourrait aussi créer des liens avec d’autres matières du Programme du diplôme (par exemple, sciences, sciences humaines, individus et sociétés) et le tronc commun du Programme du diplôme.
Qu’est-ce qui vous enthousiasme le plus ?
Ce cours constitue une innovation plus que jamais nécessaire dans le Programme du diplôme et au sein de l’IB puisque le rôle de l’éducation évolue des contenus aux concepts. Dans le cours de société numérique, les élèves mettront en parallèle la relation de contexte, de concept et de contenu de nombreuses questions du monde réel pour proposer des solutions créatives. Les élèves pourront développer des compétences précieuses dans les nombreux scénarios factices du monde réel, et seront conscients des innovations apportées par la technologie.
Que peuvent attendre les élèves et les professionnels de l’éducation de ce cours ?
Le cours de société numérique est un cours pratique qui permet aux élèves de contribuer en tant que citoyens du monde aux différents enjeux technologiques. C’est une matière très ancrée dans les scénarios du monde réel, que ce soit à l’échelle mondiale ou dans leur propre contexte local.
Ce cours sera également axé sur l’analyse des ressources et leurs solutions, ce qui est parfait pour les rôles de gestion des systèmes d’information que les élèves pourront vouloir étudier à l’université en cours de commerce ou d’économie.