Hasta marzo de 2022, los alumnos/as no habían tenido la posibilidad de cursar el Programa del Diploma completo en línea. Conozca la opinión de algunas estudiantes del King’s InterHigh que están aprendiendo con el IB de este modo innovador.
Archive | Acceso a la educación
Testimonios del valor de la beca de la Universidad del Pueblo del IB
Con el fin de compensar la carencia de educadores globales y cubrir la demanda de casi 69 millones de docentes para 2030, la directora general del IB, Siva Kumari, puso en marcha un proyecto de colaboración con la Universidad del Pueblo, la primera universidad en línea sin fines de lucro acreditada en EE. UU., para ofrecer a […]
Cómo desarrollar las habilidades de pensamiento crítico con la evaluación electrónica del PAI
El colegio del Programa de los Años Intermedios (PAI) TNS Beaconhouse DHA explica cómo la evaluación electrónica favorece una comprensión más profunda del mundo.
Una docente comprometida con la educación: conozca a Luciana, becaria de la Universidad del Pueblo
El IB y la Universidad del Pueblo (UoPeople) se han asociado para solventar la escasez de educadores cualificados en el mundo. Este año tenemos 100 becas para educadores que buscan obtener un máster en Educación. Luciana Gugliada S., educadora del Colegio Williams de la Ciudad de México, nos habla de cómo su acceso a este […]
Adquisición de Lenguas del PAI: ¿qué cambiará en 2020?
Se están realizando diversas mejoras en el nuevo curso de Adquisición de Lenguas del PAI. En este artículo, descubrirá los cinco cambios más importantes.
Esto es lo que las empresas buscan en los graduados
¿Qué habilidades necesitan los alumnos para triunfar en el mercado laboral? Karol Górnowicz nos da varios consejos como avance del Festival Europeo de la Educación.
Esto es lo que he aprendido como docente del IB
¿Es docente y se está planteando enseñar en el extranjero, pero todavía no se ha decidido? Lea los consejos de Felix, uno de los becados de la Universidad del Pueblo.
¿Qué se necesita para crear una educación de primera categoría?
Melanie Smuts, fundadora y presidenta de Streetlight Schools, habla cómo la educación permite a las comunidades mantener la esperanza y compartirá su visión del futuro.
Las ventajas del aprendizaje a través del juego
El aprendizaje a través del juego se ha convertido en un fenómeno muy popular entre los más pequeños. Descubra cómo los educadores del IB están incorporando esta práctica en sus clases.
Cómo crear un entorno de aprendizaje estimulante
Timoteo, docente becado de la Universidad del Pueblo, se esfuerza por crear un entorno de aprendizaje estimulante para sus alumnos. Descubra cómo la beca le ayudará a alcanzar sus objetivos.
La mejor manera de integrar la tecnología en el aula
Olalekan Adeeko, especialista en tecnología educativa y aprendizaje en el siglo XXI, explica el papel que desempeña la tecnología en la educación y la importancia de adoptar una actitud de aprendizaje durante toda la vida.
Un joven alumno del IB recibe el Premio Diana
El alumno del Programa del Diploma (PD) Ziyaan Virji ha recibido recientemente el Premio Diana como reconocimiento a su proyecto de producción de recursos de higiene femenina para las chicas que los necesitan. En este artículo revelamos los planes de su organización para empoderar a las mujeres.
Explorar otra realidad a través de la tecnología
¿Existe el entorno de aprendizaje ideal? Pierre Dillenbourg habla de los entornos de aprendizaje en esta entrevista previa al Festival Europeo de la Educación de 2020.
Cómo celebran el Año Internacional de las Lenguas Indígenas los Colegios del Mundo del IB
Julie Shaw, coordinadora del currículo del IB del SenPokChin del Valle de Okanagan en Columbia Británica (Canadá) le cuenta a la editora de la revista IB World, Sophie-Marie Odum, acerca de cómo el colegio celebra el Año Internacional de las Lenguas Indígenas en 2019.
Cuando el alumno se convierte en profesor
El graduado del Programa del Diploma (PD) Amirsaman Zahabioun emigró de Irán a los 13 años. Cuatro años después, publicó un libro de texto de inglés para ayudar a los alumnos de inglés como segunda lengua.