Consultante en éducation, Jennifer Chang-Wathall revient sur sa passion pour l’enseignement et s’interroge sur la possibilité d’optimiser l’apprentissage grâce à la technologie. À l’occasion de la conférence virtuelle de l’IB, Jennifer Chang-Wathall partagera son expérience et ses idées sur la façon dont les enseignants peuvent transformer l’éducation dans un contexte post-COVID-19 (coronavirus). Découvrez-en davantage sur […]
Anastasia Dedyukhina, experte mondiale en bien-être numérique, s’interroge sur l’utilisation de la technologie et son impact sur les élèves. Dans le cadre de la conférence virtuelle de l’IB, elle expliquera comment améliorer la vie des élèves en réduisant le temps qu’ils passent devant les écrans.
Jamilah Pitts, consultante en égalité dans l’éducation, nous livre ses réflexions sur l’importance de bâtir des communautés scolaires fortes axées sur l’égalité dans l’éducation. Dans le cadre de la conférence virtuelle de l’IB, Jamilah Pitts partagera son point de vue sur ses pratiques et ses techniques que les professionnels de l’éducation du monde entier pourront […]
De quelles compétences les élèves ont-ils besoin pour réussir leur vie professionnelle? Karol Górnowicz nous fait part de ses conseils en amont du Festival européen de l’éducation.
Melanie Smuts est la fondatrice et la présidente de Streetlight Schools. Elle expliquera comment l’éducation permet aux communautés de garder espoir et nous présentera sa vision de l’avenir.
Saviez-vous que l’environnement influençait l’expérience d’apprentissage ? Wandile Mthiyane nous explique en quoi des salles de classe bien conçues peuvent aider les élèves à faire preuve d’excellence.
Alors que nous organisons la prochaine conférence mondiale de l’IB qui aura lieu à Toronto, au Canada, je me suis dit que c’était le moment idéal pour m’entretenir avec Paul Campbell au sujet de la conférence et de son rôle au sein de la mission de l’IB au sens large, et pour l’interroger sur ses meilleurs […]
Une élève du Programme du diplôme de l’IB au Canada a créé un concours artistique baptisé Art Battle for Babies afin d’aider la banque alimentaire locale à fournir des préparations pour nourrissons aux nouveaux parents.
Une élève du Programme primaire (PP), Kaede Takenaka, a créé une « monnaie pour les enfants » afin de les encourager à se livrer à des tâches ménagères et à lire.
Récemment nommé enseignant de l’année 2020 dans le deuxième cycle du secondaire, dans l’État du Wisconsin, aux États-Unis, Chad Sperzel-Wuchterl, responsable du département d’arts visuels de l’IB et enseignant d’arts à la Ronald Reagan High School, à Milwaukee, a confié au magazine IB World le secret de sa réussite pédagogique.
Ishmael Beah, auteur et militant en faveur des droits de la personne, troisième et dernier intervenant de la conférence mondiale de l’IB 2019 à La Nouvelle-Orléans, a expliqué au magazine IB World en quoi ses enseignants l’avaient aidé à accepter son passé d’enfant-soldat en Sierra Leone.
Dr Jamie Chiu, keynote speech at the IB Global Conference in Hong Kong (24-26 March 2019), discusses student mental health and well-being in high-performing schools and shares the patterns that have emerged through analyzing mental health data from several thousand secondary school students.
Nenad Bakić, philanthrope et entrepreneur, nous a parlé des compétences nécessaires pour réussir dans le monde d’aujourd’hui et nous a expliqué en quoi ses projets dans le domaine des STIM avaient révolutionné le système éducatif croate. Nenad Bakić a transformé l’éducation en Croatie. Cet entrepreneur, investisseur et philanthrope a fondé l’IRIM (Institute for Youth Development and Innovativity ou […]
Zoller, expert dans l’art de la communication, interviendra à la conférence mondiale de l’IB à Vienne, où il présentera une session intitulée « Utilisation de l’écotone pour bâtir l’avenir : du chaos au calme ». Il décrit l’écotone comme étant le lieu de transition entre là où l’on est et là où l’on souhaite aller, et affirme que […]
Nous nous sommes entretenus avec elle afin d’avoir son avis sur l’évaluation des enseignants et sur son incidence sur la réussite des élèves.
