Une élève du Programme du diplôme a créé une marque de mode à but non lucratif avec l’aide d’une communauté autochtone et utilise les bénéfices pour aider les membres de cette communauté à générer un revenu stable.
Archive | L’IB dans la pratique
Un concours artistique vise à fournir des préparations pour nourrissons à des banques alimentaires
Une élève du Programme du diplôme de l’IB au Canada a créé un concours artistique baptisé Art Battle for Babies afin d’aider la banque alimentaire locale à fournir des préparations pour nourrissons aux nouveaux parents.
Une mission mondiale pour réduire les déchets électroniques
Un ancien élève du Programme du diplôme de l’IB a recyclé plus de 2 200 kg de déchets électroniques à travers le monde avec l’aide d’autres élèves et étudiants engagés.
La création d’une fresque resserre les liens au sein d’une communauté
Aliki et Mary ont apporté des notes de couleurs à l’Agia Marina Elementary School après les incendies dévastateurs qui ont ravagé Mati.
Quand l’élève devient l’enseignant
Amirsaman Zahabioun, ancien élève du Programme du diplôme de l’IB, a quitté l’Iran pour s’installer aux États-Unis à l’âge de 13 ans. Quatre ans plus tard, il a publié un manuel d’anglais afin d’aider les élèves ayant l’anglais pour langue seconde.
Conseils pour rédiger des réflexions créatives
Sara Díaz, coordonnatrice du Programme CAS de l’International School of Bologna, en Italie, sait à quel point il peut être difficile pour les élèves de trouver le temps d’écrire leurs réflexions et de faire preuve de créativité. Elle a partagé ses deux meilleurs conseils, testés et approuvés, avec le magazine IB World.
Une éducation sans frontières
Le projet Beyond the Border, créé par des élèves du Programme du diplôme de l’IB, change la donne au Texas.
Conseils pour la période des examens
Des élèves du monde entier passent actuellement des examens du Programme d’éducation intermédiaire, du Programme du diplôme et du Programme à orientation professionnelle. Voilà pourquoi nous vous offrons six conseils pour vous aider à rester calme pendant cette période.
Comment entretenir l’implication des élèves de l’IB ?
Vous êtes à la recherche de nouvelles stratégies pour retenir l’attention de vos élèves ? Des enseignants de l’IB ont partagé leurs méthodes les plus efficaces avec le magazine IB World.
Retour d’information sur le processus de planification des unités – appel à tous les enseignants du PEI !
Nous souhaiterions avoir votre avis sur le processus de planification des unités du PEI.
Comment intégrer la TdC dans l’ensemble des matières
Shwetangna Chakrabarty, Coordonnatrice du Programme du Diplôme de l’IB à la Guangzhou Nanfang International School, en Chine, nous fait part de stratégies novatrices pour démystifier la TdC.
Un élève du Programme du diplôme crée une campagne antitabac pour les jeunes
Plus de 8 000 jeunes ont participé à une campagne de lutte contre le tabagisme créée par Manav Gandhi, un élève du Programme du diplôme de l’IB.
Une collection de mode entièrement créée à partir de déchets
Des élèves du Programme d’éducation intermédiaire de l’IB (PEI) de la Delhi Public Society International (DPS) ont entrepris de créer des vêtements et des bijoux durables à partir de déchets.
Le PEI favorise l’apprentissage authentique
L’International School of Amsterdam (ISA), aux Pays-Bas, a fait partie des premiers établissements à proposer le Programme d’éducation intermédiaire (PEI) lorsque le programme a été lancé il y a 25 ans. Paul Griffiths, coordonnateur de l’établissement, s’est confié au magazine IB World sur l’incidence considérable du programme sur l’ISA.
Un partenariat contre la déforestation
Des élèves de l’IB collaborent avec des établissements scolaires népalais afin de planter 2 000 arbres dans le pays dans le cadre d’un projet de reforestation.