Los alumnos del Programa del Diploma (PD), el Programa de Orientación Profesional (POP) y el Programa de los Años Intermedios (PAI) de todo el mundo están en pleno período de exámenes. Por eso, hemos recopilado una serie de consejos para mantener la calma durante los exámenes.
Nos gustaría conocer su opinión sobre proceso de planificación de unidades del PAI.
Shwetangna Chakrabarty, Coordinadora del Programa del Diploma (PD) del Guangzhou Nanfang International School (China), comparte estrategias innovadoras que pueden ayudar a desmitificar el curso de TdC.
Los alumnos del Programa de los Años Intermedios (PAI) del Delhi Public Society International (DPS) reflexionan sobre la oportunidad de crear ropa y accesorios sustentables a partir de residuos.
El International School of Amsterdam (Países Bajos) fue uno de los primeros colegios que impartieron el Programa de los Años Intermedios (PAI) cuando se creó hace 25 años. Su coordinador, Paul Griffths, habla con la revista IB World sobre el notable impacto que ha tenido.
Un grupo de alumnos del IB trabaja con colegios de Nepal para plantar 2.000 árboles en su país como parte de un proyecto de reforestación.
Este año, los alumnos han asumido un papel fundamental en los movimientos de presión para combatir el cambio climático. La graduada del Programa de los Años Intermedios (PAI) Nanticha “Lynn” Ocharoenchai pertenece a este grupo de jóvenes líderes. Ha organizado el movimiento Climate Strike Thailand de este año y, como recién graduada universitaria, aspira a […]
Ambika Kapur es bibliotecaria en el Oakridge International School (India). En 2018, participó en un taller en línea del IB sobre el papel de los bibliotecarios. En este artículo, comparte sus reflexiones sobre el taller y las estrategias que aprendió en él y ha implementado en su biblioteca.
Por Askar Kossybayev y Sagingaliy Kaliyev Desde la implementación del Programa del Diploma (PD) y el Programa de los Años Intermedios (PAI) del IB en 2013, la comunidad escolar del Nazarbayev Intellectual School de Astaná es cada vez más consciente de los aspectos positivos de estos programas, únicos en su género, los cuales buscan educar […]
Anusha Chauhan, Service as Action coordinator at DPS International in Gurgaoan, India, shares how small actions of good deeds and thoughts of DPSI IB students add up to create empathetic, responsible and responsive young individuals who aim to create a more optimistic future and a world that promises equal opportunities for all.
Inspirados en la Copa Mundial de la FIFA de 2018, los alumnos del Programa de los Años Intermedios (PAI) del School of Young Politicians de Moscú (Rusia) organizaron un festival para promover hábitos deportivos y estilos de vida saludables.
El Gjøvikregionen International School es un pequeño colegio de habla inglesa típico de Noruega, subvencionado por el Estado. Con solo una clase de cada curso, estos pequeños colegios tienen la capacidad de desarrollar con éxito programas complejos, únicos e interesantes. Annie Termaat, directora de secundaria de GIS nos dice mas en esta segunda parte.
El Gjøvikregionen International School es un pequeño colegio de habla inglesa típico de Noruega, subvencionado por el Estado. Con solo una clase de cada curso, estos pequeños colegios tienen la capacidad de desarrollar con éxito programas complejos, únicos e interesantes. Annie Termaat, directora de secundaria de GIS nos dice mas.
Vansh Kakra y Kushaal Bhatia utilizaron su Proyecto Comunitario para promover el uso de la energía solar en la India. También recaudaron fondos para dotar de farolas solares a los alumnos del Madhava Rao Ashramshala, un colegio situado en una pequeña aldea llamada Devgaon.
