Top Nav Breadcrumb - Spanish0

Archive | Programa de Orientación Profesional

Cropped view of a multiracial group of young men and women sitting in a row at a table, writing with pencils on paper.  They are taking a test or filling out an application.  Focus is on the hand of the young man in the middle in the gray shirt.

La importancia de la integridad académica: entrevista a Celina Garza, responsable de integridad académica del IB (primera parte)

En esta entrevista de dos partes, planteamos a Celina Garza, responsable de integridad académica del IB, varias preguntas sobre la importancia de la integridad académica.

Developing a holistic mindset in Lesotho: Meet UoPeople awardee Chidiebere

Crear planes dinámicos de desarrollo de los programas

Por desarrollo de los programas, se entiende el desarrollo reflexivo y bien enfocado de cada programa del IB que ofrezca el colegio. Los colegios trabajan constantemente para desarrollar y mejorar sus programas, y dedican tiempo y recursos para que los programas del IB que imparten sean más eficaces.  La planificación del desarrollo de los programas tiene como [...]
Untitled design (10)

Indagación sobre la educación del IB: el desarrollo de una actitud de aprendizaje durante toda la vida

Durante este período de grandes cambios, hemos creado una serie de seminarios web para repasar algunos principios claves que subyacen a la educación del IB. Esta serie dará a los educadores del IB la oportunidad de participar en conversaciones sobre todos los programas y las maneras de poner en práctica los principios del IB a […]

Chadwick

Voces del IB: La transición del PAI al POP, con Jason Reagin

El Programa del Diploma (PD) y el Programa de Orientación Profesional (POP) van de la mano, dado que están diseñados para alumnos del mismo grupo de edad, pero algunos colegios o, mejor dicho, un colegio en concreto está estableciendo conexiones entre el POP y el Programa de los Años Intermedios (PAI) de maneras muy interesantes. […]