La graduada del Programa del Diploma (PD)聽Sobina Yu comparte algunos consejos con los alumnos que est谩n a punto de emprender la experiencia de aprendizaje del IB. Esta es la segunda vez que participa en nuestra serie de historias de graduados.
Archive | Programa del Diploma
Preparaci贸n para los ex谩menes de noviembre de 2020
Conversamos con coordinadores de cinco Colegios del Mundo del IB sobre las dificultades que tuvieron que enfrentar para realizar de manera eficaz la evaluaci贸n electr贸nica del Programa de los A帽os Intermedios (PAI) y los ex谩menes del Programa del Diploma (PD).
El bienestar de los alumnos como base del Anglo-Chinese School (Independent)
El Anglo-Chinese School (Independent) de Singapur nos cuenta sus esfuerzos para gestionar una transici贸n fluida al aprendizaje en l铆nea y llevar a cabo los ex谩menes de la convocatoria de noviembre de 2020.
Gu铆a para alumnos sobre c贸mo manejar el estr茅s escolar
Eleni Vardaki, graduada del Programa del Diploma (PD), comparte sus consejos como asesora educativa sobre modos de lidiar con el estr茅s escolar. Este es su 煤ltimo art铆culo en la serie de historias de graduados.
Una mejor experiencia de aprendizaje para los alumnos de Ecuador
Hablamos con Nadia Salmon, coordinadora del IB de la Unidad Educativa Particular Biling眉e Liceo Panamericano de Ecuador, acerca de los esfuerzos del colegio para garantizar que los alumnos estuvieran bien preparados para los ex谩menes de la convocatoria de noviembre de 2020.
C贸mo se prepar贸 el Tokyo Metropolitan Kokusai High School para la convocatoria de noviembre de 2020
Kazumasa Aoki, coordinador del Programa del Diploma, nos habla de las medidas que tuvo que implementar el Tokyo Metropolitan Kokusai High School (Jap贸n) para llevar a cabo los ex谩menes de noviembre de 2020.
Celebraci贸n de aniversarios de Colegios del Mundo del IB (segunda parte)
Dos colegios Shanghai United International School, China y聽Elverum videreg氓ende skole, Norway reflexionan sobre qu茅 significa formar parte de la comunidad del IB en su d茅cimo y quinto aniversario.聽
Celebraci贸n de aniversarios de Colegios del Mundo del IB (primera parte)
Algunos colegios que este a帽o celebran aniversarios especiales del IB cuentan por qu茅 valoran ser parte de la comunidad del IB y reflexionan sobre su influencia.
Coser por una buena causa
Las alumnas del Programa del Diploma (PD) Sara y Agustina decidieron ayudar a su comunidad comprando productos b谩sicos para una residencia de ancianos.
Un grupo de investigadores de la Universidad de Oxford exploran los efectos del PD en el pensamiento cr铆tico
驴Tienen alguna ventaja los alumnos del Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional (IB) en lo que respecta al pensamiento cr铆tico? Un grupo de investigadores de la Universidad de Oxford han realizado un estudio para examinar los efectos del PD en las habilidades de pensamiento cr铆tico de alumnos del PD y de otros programas en […]
驴Qu茅 son los entornos de aprendizaje? La comunidad escolar como ecosistema
Puesto que el aprendizaje est谩 en el centro de todo lo que hacen los colegios en el ecosistema m谩s amplio del IB, se espera que se d茅 prioridad a los entornos de aprendizaje en la planificaci贸n estrat茅gica, y la b煤squeda y adjudicaci贸n de recursos.
Exposici贸n de Artes Visuales en l铆nea
Varios alumnos del Programa del Diploma (PD) de China crearon una galer铆a virtual para exponer sus trabajos art铆sticos durante el confinamiento.
Un alumno ayuda a un colegio local a prepararse para la ense帽anza en l铆nea
Elmar Ismagilov ayud贸 a un colegio de su comunidad en Rusia a prepararse para la ense帽anza en l铆nea durante la pandemia de la COVID-19 (coronavirus).
Indagaci贸n sobre la educaci贸n del IB: el desarrollo de una actitud de aprendizaje durante toda la vida
Durante este per铆odo de grandes cambios, hemos creado una serie de seminarios web para repasar algunos principios claves que subyacen a la educaci贸n del IB. Esta serie dar谩 a los educadores del IB la oportunidad de participar en conversaciones sobre todos los programas y las maneras de poner en pr谩ctica los principios del IB a […]
Alimentos para el personal sanitario de primera l铆nea
Como parte de su proyecto de Creatividad, Actividad y Servicio (CAS), los alumnos recaudaron fondos para proporcionar comidas de restaurante al personal sanitario durante la pandemia de la COVID-19 (coronavirus).