Contribución de Neil Bunting El perfil de la comunidad de aprendizaje del IB consta de una magnífica serie de atributos. No he visto ningún otro programa escolar que emplee explícitamente de la misma manera valores humanitarios compartidos. Mis publicaciones en el blog reflejan algunas ideas e interpretaciones personales sobre los valores del perfil de la […]
La transición de la educación secundaria a la educación superior puede ser una experiencia abrumadora. Puede implicar el abandono del hogar y el traslado a una nueva ciudad, o incluso a un nuevo país. Los alumnos se ven expuestos a todo tipo de “novedades”, como los entornos de aprendizaje, los profesores y estilos de enseñanza, […]
La exalumna Hege Solbakken recibió inspiración para estudiar política comparativa internacional. Sus intereses la motivaron para viajar al extranjero y le abrieron la puerta a una exitosa carrera en política nacional noruega. Se graduó en el Bergen Katedralskole de Noruega. Hege Solbakken cree que la experiencia en el IB le inspiró lo que ella describe […]
Una nueva investigación indica que los alumnos del Programa del Diploma (PD) (tanto los que obtienen el diploma como los que no) demuestran un buen desempeño en la universidad, gracias al énfasis global del programa en la preparación para la educación postsecundaria durante la etapa de secundaria. Una investigación reciente de Liz Bergeron, de la […]
Este interesante e inspirador artículo lo escribió recientemente Cindy Harcum, directora del Baltimore City College, y lo publicó The Baltimore Sun el 8 de septiembre de 2015. Asheesh Misra, responsable de programa del IB para el proyecto “Bridging the Equity Gap” (reducir la brecha de la equidad) de EE. UU., decidió compartir la historia en […]
Sol Perez es facilitadora de desarrollo profesional de Historia del PD y también imparte la asignatura en Sandefjord videregående skole, Sandefjord, Noruega. Sol nos ha hablado de cómo es la experiencia de un taller del IB. Los talleres presenciales constituyen una magnífica oportunidad, no solo para los nuevos profesores del IB, sino también para los más experimentados, […]
Aproximadamente un 45 % de los niños estadounidenses menores de 18 años procede de familias con escasos recursos. Por otro lado, el porcentaje de los niños que viven en la pobreza parece ir en aumento1. En vistas de este creciente número de alumnos con escasos recursos, es fundamental que los programas educativos estadounidenses centren sus […]
La revista IB World ha hablado con dos colegios sobre sus labores para proteger el medio ambiente y el planeta. San Diego (EE. UU.) El día mundial de voluntariado juvenil (Global Youth Service Day) de 2015 sirvió de inspiración para que alumnos del Pacific Beach Middle School de San Diego crearan varios proyectos ambientales. La alumna […]
El pasado mes de julio asistí a mi primera conferencia mundial de alumnos del IB (página solo en inglés) en Barcelona (España). Viajé desde la India con otros 11 alumnos de mi colegio, el Pathways World School de Aravali (India), para participar. Estaba deseando que llegara la fecha del evento desde el mismo día en […]
Guru Charan Kumar y Bhagirathy Jhingran son profesores del Programa del Diploma (PD) en el Pathways World School de Delhi (India). Enseñan Sistemas Ambientales y Sociedades, y Geografía, respectivamente. En diciembre de 2014, emprendieron una expedición por las Islas Andamán y Nicobar con un grupo de 20 alumnos del PD. En el presente artículo, nos […]
En 2014, el IB presentó el nuevo curso de Política Global e invitó a Max Kirsch, examinador de la asignatura durante la fase piloto, a que nos hablara de su importancia y su carácter dinámico. En esta segunda parte de la entrevista, Max profundiza en la naturaleza del nuevo curso. Max Kirsch es profesor de […]
El mes pasado, la revista IB World habló con un grupo de profesores sobre cómo se puede mantener un equilibrio saludable entre la vida personal y la laboral. En esta ocasión, hemos preguntado a varios alumnos del Programa del Diploma del IB cómo distribuyen su tiempo entre los estudios y su vida social. Según dicen, […]
Este interesante e inspirador artículo fue redactado recientemente por Colin Pierce, profesor de lengua y coordinador del Programa del Diploma del IB del Rainier Beach High School de Seattle. PBS.org lo publicó en Teachers’ Lounge(en inglés) el 25 de junio de 2015. Asheesh Misra, responsable de programa del IB para el proyecto “Bridging the Equity Gap” (reducir […]
La revista IB World habló con tres alumnos del Programa del Diploma para preguntarles cómo se prepararon para sus últimas evaluaciones. El típico alumno del Programa del Diploma del IB tiene en la cabeza más preguntas sobre las evaluaciones que las que luego tiene que responder en los exámenes. La última convocatoria de exámenes del […]
Jacquiline Pascual lleva impartiendo clases de Español B en el Brent International School Subic (Filipinas) desde 2009 y es examinadora del IB desde 2013. Jacquiline nos ha escrito para contarnos su historia: “Durante los dos últimos años he tenido la magnífica oportunidad de impartir clases a un grupo de alumnos con un talento excepcional”. A continuación, […]
