Top Nav Breadcrumb - French0

Archive | Programme du diplôme

Developing open-mindedness through TOK with Kymberley Chu

En quoi la théorie de la connaissance participe-t-elle au développement de l’ouverture d’esprit ? Rencontre avec Kymberley Chu

Kymberley Chu, contributrice en 2019 de notre série visant à donner la parole aux diplômés et ancienne élève du Programme du diplôme, nous livre sa réflexion sur ce que signifie être une citoyenne du monde et devoir faire face à des stéréotypes. Nous avons recueilli les conseils qu’elle donnerait aux élèves pour s’ouvrir à de […]

Schools respond to COVID-19 outbreak by going virtual

Les établissements scolaires répondent à l’épidémie de COVID-19 en passant en mode virtuel

En raison de la situation d’urgence provoquée par l’épidémie de coronavirus, de nombreuses écoles du monde de l’IB ont recours avec succès à l’apprentissage en ligne pour continuer à assurer la formation de leurs élèves, explique Pilar Quezzaire, responsable de programme d’études. Deux professionnels de l’éducation témoignent de leurs expériences respectives dans le premier article […]

Learning at a distance

Les élèves s’approprient davantage leur apprentissage

Dans ce deuxième article d’une série de blogs, la Western International School of Shanghai (WISS) explique au magazine IB World comment elle a transformé le défi lié à la fermeture de l’établissement dans le cadre de la situation d’urgence causée par le coronavirus en une expérience d’apprentissage pour ses élèves.

research feat

Influence du Programme du diplôme au-delà des études de deuxième cycle du secondaire : résultats obtenus par les élèves dans l’enseignement supérieur aux États-Unis

De nouveaux travaux de recherche montrent que les élèves du Programme du diplôme aux États-Unis obtiennent de meilleurs résultats à l’université que l’ensemble des élèves à l’échelle nationale pour ce qui est de l’inscription, de la persévérance et de l’obtention d’un diplôme.

Picture 3

Un élève de l’IB aide des élèves plus jeunes à s’illustrer lors de conférences de modélisation des Nations Unies

Après avoir assouvi sa passion pour les conférences de modélisation des Nations Unies dans le deuxième cycle du secondaire, Ishaan Singh, diplômé de l’IB, a préparé des élèves plus jeunes afin qu’ils deviennent de meilleurs participants.

Ziyaan pose avec son équipe à l’Aga Khan Academy Mombasa.

Le Diana Award décerné à un élève de l’IB

Ziyaan Virji, élève du Programme du diplôme de l’IB, a récemment reçu le Diana Award en récompense de ses efforts pour fournir aux filles les produits d’hygiène dont elles ont besoin. Il nous a expliqué comment il prévoyait d’émanciper les femmes grâce aux actions de son organisation.

26804095979_195b30d40c_o

À mi-chemin entre l’art et la science

Ancien élève du Programme du diplôme, Aaron Goh partage son point de vue sur la manière dont deux mondes opposés, l’art et la science s’unissent dans son cabinet médical. Il s’agit de sa deuxième contribution dans notre série visant à donner la parole aux diplômés de l’IB.