Deux enseignantes nous livrent une réflexion sur le rôle des arts visuels et des arts de la scène dans le système éducatif de l’IB. Lors de la cérémonie d’ouverture de la conférence mondiale de l’IB en octobre, des élèves de l’Amadeus International School, à Vienne, en Autriche, ont chanté devant une salle comble de plus […]
Dans le premier article de cette série en deux volets, nous explorons l’importance des projets durables au sein des établissements scolaires pour contribuer à la protection de l’environnement et encourager la prochaine génération à prendre des mesures positives. Il est plus important que jamais que les établissements montrent la voie sur les questions environnementales. En […]
Un établissement scolaire en Russie nous a expliqué comment il avait combiné le programme d’études national et les programmes de l’IB, améliorant ainsi la qualité de l’apprentissage des élèves. Près de 30 établissements publics en Russie ont mis en œuvre des programmes de l’IB dans le cadre d’un projet pilote à l’initiative du gouvernement russe visant […]
Ce n’est pas toujours facile d’être le « nouveau » en classe. Voici quelques conseils à l’attention des enseignants pour faciliter l’intégration des nouveaux élèves.
L’accueil des enfants réfugiés est au cœur de la mission de l’International Community School, selon la directrice de l’établissement, Julie Allen. Dans un monde déchiré par les conflits, une école du monde de l’IB située dans la ville de Decatur, en Géorgie (États-Unis), s’attache à rassembler des enfants réfugiés, immigrés et locaux. Fondée en 2002, l’International Community […]
Les parents ont demandé, les professionnels de l’éducation se sont exécutés ! Quelles lectures essentielles recommanderiez-vous aux parents d’élèves du Programme primaire (PP) qui souhaitent faire une place à la philosophie de l’IB dans leur foyer ? Des professionnels de l’éducation du PP ont répondu à cette question que nous leur avons posée sur Twitter […]
We spoke with parents to ask one simple question: Why IB? Here’s what they had to say.
Sarah Son, dont les enfants étudient à la Kyoto International School (KIS), a comparé sa propre expérience de l’apprentissage des mathématiques avec le cours de mathématiques du Programme primaire (PP), qui encourage les élèves à s’approprier leur apprentissage. Par Sarah Son Il y a 37 ans environ, j’ai commencé à apprendre les mathématiques de manière très traditionnelle. […]
Des élèves du PP se sont fixé la mission de convaincre leur communauté de sauver les espèces menacées. Des élèves du Programme primaire (PP) de la St Ann Catholic School, à West Palm Beach, aux États-Unis, ont transformé une visite au zoo en projet de service. Dans le cadre du module « Le partage de […]
Lorsqu’il a frappé les Îles Vierges britanniques, l’ouragan Irma a tout détruit sur son passage. Mais une école du monde de l’IB locale a lancé un programme d’action communautaire pour venir en aide aux personnes touchées. « Le temps a pris une tournure surréaliste et a créé un sentiment de distorsion et de confusion, le […]
Le défilé de la journée des carrières prépare les jeunes élèves à leur vie future Les élèves du Prorgramme primaire (PP) à Windsor Park Elementary School à Corpus Christi, Texas (États-Unis) se sont déguisés en policiers, en architectes et en pompiers pour leur défilé annuel de la journée des carrières. Au cours des huit dernières […]
Les thèmes touchant aux droits de l’homme et à l’égalité sont parfois épineux, mais les professionnels de l’éducation peuvent se servir des problèmes de société pour établir un dialogue enrichissant avec les élèves et renforcer l’apprentissage, comme l’ont expliqué Kirsten Fournier, Kerri Irwin et Vivien Rosa-Vaccarelli, trois enseignantes du PP, au magazine IB World. L’appartenance […]
Une élève du PP contribue à la construction de puits en Afrique après avoir découvert que l’eau n’était pas à la portée de tout le monde. Lorsqu’elle a découvert que dans certains endroits du monde, pour s’approvisionner en eau, les filles devaient parcourir à pied des distances tellement longues qu’elles ne pouvaient pas aller à […]
Sakhi Kochar, une coordonnatrice du PP, a raconté au magazine IB World comment son établissement en Norvège avait célébré la Journée mondiale des enseignants en 2017. Comment les élèves peuvent-ils témoigner leur reconnaissance à leurs enseignants ? Dans un établissement scolaire candidat enseignant le Programme primaire (PP) en Norvège, les élèves ont parfaitement relevé le […]
