Julie Shaw, coordonnatrice des programmes de l’IB à la SenPokChin School (senpaq’cin), dans la vallée de l’Okanagan, en Colombie-Britannique, au Canada, s’est entretenue avec Sophie-Marie Odum, rédactrice du magazine IB World, sur la manière dont son établissement célèbre l’Année internationale des langues autochtones 2019.
Six élèves et anciens élèves du Programme du diplôme s’emparent des sujets de l’identité et de la diversité à travers leurs propres points de vue. Ils abordent la partialité dans le milieu professionnel, le développement de communautés et leur place en tant que citoyens du monde.
Par Matt Glanville Alors qu’ont été publiés les résultats des examens de l’IB des élèves du Programme du diplôme et du Programme à orientation professionnelle (POP) de la session de mai 2016, j’aimerais revenir un moment sur la véritable signification de ces résultats. Dans la plupart des cours du Programme du diplôme, l’IB utilise un système de notation […]
