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Archive | Direction IB

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La directrice générale adjointe de l’IB s’exprime lors de l’International Education and Skills Summit

La directrice générale adjointe de l’IB, Sally Holloway, représentait le Baccalauréat International (IB) lors de l’International Education and Skills Summit (sommet sur l’éducation internationale et les compétences, site en anglais uniquement), afin de débattre de l’avenir de l’éducation. Mme Holloway a livré un discours stimulant que nous vous proposons de découvrir ci-dessous.

Quelles sont les difficultés associées à l’enseignement des langues dans les établissements scolaires d’aujourd’hui ?

Ceci est le troisième article d’une série en trois volets sur la révision du programme de développement d’une langue seconde du POP. L’IB a travaillé en étroite coopération avec Susan Stewart, spécialiste de l’éducation et présidente du groupe d’intérêt MLIE (pour Multilingual Learning in International Education ou l’apprentissage multilingue dans l’éducation internationale) de l’organisation ECIS. […]

Hello in many different languages.

En quoi l’apprentissage de la langue contribue-t-il au développement de l’enfant dans sa globalité et le prépare-t-il aux étapes qui suivent l’enseignement obligatoire (vie active, enseignement supérieur) ?

Ceci est le deuxième article d’une série en trois volets sur la révision du programme de développement d’une langue seconde du POP. L’IB a travaillé en étroite coopération avec Susan Stewart, spécialiste de l’éducation et présidente du groupe d’intérêt MLIE (pour Multilingual Learning in International Education ou l’apprentissage multilingue dans l’éducation internationale) de l’organisation ECIS. […]

Group Of Children Enjoying Drama Class Together

Appel à tous les enseignants d’éducation physique et à la santé du PEI qui souhaiteraient participer au processus de révision du programme

Nous recherchons des enseignants du Programme d’éducation intermédiaire (PEI) souhaitant participer au prochain cycle de développement du programme d’études du cours d’éducation physique et à la santé. La révision et le développement des programmes d’études de l’IB sont axés sur la collaboration : le personnel de l’IB et les enseignants travaillent de concert pour réviser et [...]
Mixed media illustration of people speaking different languages. Unity. Togetherness

Quelles sont les idées les plus influentes en matière d’apprentissage de la langue à l’heure actuelle ?

Alors que la révision du programme de développement d’une langue seconde du POP entre dans sa phase de conception, l’IB a travaillé en étroite coopération avec Susan Stewart, spécialiste de l’éducation et présidente du groupe d’intérêt MLIE (pour Multilingual Learning in International Education ou l’apprentissage multilingue dans l’éducation internationale) de l’organisation ECIS. Mme Stewart nous […]

Salutations de Luke Thomson

À l’attention des directeurs d’école du monde de l’IB Madame, Monsieur, Je vous remercie du retour d’information que vous nous avez fait parvenir en si grand nombre à la suite des modifications constitutionnelles apportées à l’association permanente des directeurs d’école du monde de l’IB, envoyées au mois de janvier 2017. Des directeurs de 16 pays différents ont répondu […]

Conseil des directeurs d’école Processus de nomination

  Le comité de sélection établira les caractéristiques requises pour être nommé au conseil des directeurs d’école afin de garantir que les membres le composant présentent une diversité équilibrée et stratégiquement définie pour répondre aux besoins de l’APD et du directeur général. La liste des candidats doit, dans la mesure du possible, refléter de manière […]

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Les cartes postales à la directrice générale de la conférence mondiale de l’IB 2016, à Toronto, au Canada

Dans cette dernière série de cartes postales à la directrice générale, Mme Siva Kumari répond aux questions qui lui ont été adressées lors de la conférence mondiale de l’IB 2016, organisée à Toronto, au Canada. Vous pouvez également consulter la première et la deuxième série de cartes postales des chefs d’établissement de l’IB à la directrice générale ici […]

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Réorganisation de nos équipes pour offrir de meilleurs services aux établissements

Mis à jour le 21 juillet 2017 afin d’inclure de nouvelles informations sur les responsables des relations entre l’IB et les établissements. Saviez-vous que l’IB était en train de se réorganiser afin d’apporter aux écoles du monde de l’IB un soutien supplémentaire dans la mise en œuvre de nos programmes rigoureux ? Nous avons tous en commun notre […]

Démarche stratégique pour répondre aux besoins des écoles du monde de l’IB

Dans le cadre de notre stratégie qui vise à fournir un excellent service à la communauté de l’IB, nous réorientons nos efforts pour répondre aux besoins des écoles du monde de l’IB. Nous souhaitons ainsi renforcer notre engagement envers vous à l’issue du processus d’autorisation. Notre objectif est de résoudre vos problèmes plus rapidement et […]

Vos cartes postales à la directrice générale (deuxième série)

Dans le numéro de mars 2016 de Direction IB, la directrice générale de l’IB, Mme Siva Kumari, a répondu aux cartes postales qui lui avaient été adressées lors de l’édition 2015 de la conférence des directeurs d’école du monde de l’IB. Cette seconde série se compose de questions soulevées durant la conférence régionale de l’IB en Asie-Pacifique, organisée à Hyderabad.

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Pourquoi choisir une école du monde de l’IB ?

Par Dianne Drew, initialement publié sur le site www.dwight.edu Visualisez une salle de classe, l’enseignant faisant cours depuis le tableau, devant des élèves penchés sur leur bureau, noircissant leur cahier. Maintenant, imaginez-vous le soir, essayant de mémoriser les faits d’un chapitre de manuel scolaire dans l’objectif de les régurgiter le lendemain lors d’un examen. Enfin, […]