Kirti Trehan, del Prometheus School (India), comparte las seis ventajas del aprendizaje al aire libre que descubrió junto con su alumnado del Programa de la Escuela Primaria (PEP).
Archive | Sin categorizar
Desarrollo de habilidades de investigación mediante una indagación auténtica
13 diciembre 2022 in Sin categorizar
La importancia de seguir los intereses y preguntas del alumnado para indagar y desarrollar habilidades de investigación
Nuestros equipos del Programa de la Escuela Primaria en primer plano
13 octubre 2022 in curriculum development, Sin categorizar
Para celebrar los 25 años del PEP, decidimos conversar con algunos de los miembros del personal del IB que trabajan en este programa. Charlamos con Sue, Christine, Alicia, Lukas y Monita para que nos contaran sus experiencias, sus momentos destacados y lo que más les entusiasma.
Presentar una exposición en la primera infancia: una idea transformada en acción
29 junio 2022 in Sin categorizar
Consecuencias positivas inesperadas de un año de aprendizaje virtual
28 junio 2022 in Sin categorizar, virtual teaching
Reflexión de un colegio sobre la acción auténtica y el aprendizaje durante el aprendizaje virtual. Este artículo pone de relieve cómo un colegio descubrió la acción, lo que reforzó a su comunidad escolar.
Revisión actual para el PEP
30 marzo 2022 in curriculum development, Sin categorizar