Quelles compétences et expériences seront utiles à nos enseignants pour former les élèves dans le contexte de l’après COVID-19 (coronavirus) ? Nous rejoignons la classe suivant le parcours menant au certificat de l’IB dans le cadre du diplôme de deuxième cycle en éducation de l’Université de Dundee pour en savoir plus sur la façon dont […]
En tant qu’enseignante en formation suivant le parcours menant au certificat de l’IB à l’Université de Dundee, Julia Savaniu a effectué un stage virtuel à l’International School of Como. Elle revient sur la manière dont l’apprentissage virtuel lui a permis d’individualiser l’instruction des élèves et a aidé ces derniers à maîtriser les besoins technologiques indispensables dans […]
En tant qu’enseignante en formation suivant le parcours menant au certificat de l’IB à l’Université de Dundee, Amy Fraser a effectué un stage virtuel à l’International School of Como. Elle revient sur la manière dont l’enseignement virtuel lui a permis d’améliorer ses compétences de communication et de résolution de problèmes.
Jane Whittle, directrice adjointe à l’International School of Como, réfléchit aux compétences que les professionnels de l’éducation doivent acquérir pour enseigner à distance et revient sur l’organisation d’un stage virtuel pour les futurs enseignants, dans le cadre d’un partenariat avec l’Université de Dundee.
Georgia Fullarton, enseignante en formation suivant le parcours menant au certificat de l’IB à l’Université de Dundee, a réalisé un stage virtuel à l’International School of Como. Elle nous fait part de ses réflexions sur la valeur de l’agentivité des élèves, la communauté et la collaboration dans l’enseignement en ligne, compétences qu’elle espère continuer à […]
Amellia Elizabeth Menmuir, enseignante en formation suivant le parcours menant au certificat de l’IB à l’Université de Dundee, a réalisé un stage virtuel à l’International School of Como. Elle nous fait part des possibilités et des ressources qu’elle a découvertes grâce à l’apprentissage en ligne et qu’elle pourra ensuite appliquer en classe.
Nikki Doig est maître de conférences à l’Université de Dundee, en Écosse. Elle s’occupe des élèves en études supérieures de premier cycle qui visent l’obtention du certificat de l’IB en enseignement et apprentissage. Elle nous livre une réflexion sur la coordination d’un stage pratique virtuel avec l’International School of Como et nous explique comment intégrer […]
