Sathya Karunakaran de la Pupil International School, en Inde, nous fait part de ses perspectives sur la façon d’encourager les élèves à faire preuve d’agentivité et à s’approprier les retours d’information.
Archive | Inquiry
L’entrepreneuriat durable et les approches de l’apprentissage dans le continuum des programmes de l’IB
Bianca Starck, coordonnatrice des approches de l’apprentissage de l’établissement scolaire Sekolah Ciputra à Surabaya, en Indonésie, nous fait part des réflexions de son établissement sur la manière dont les approches de l’apprentissage ont un lien avec l’entrepreneuriat durable.