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Exploramos la diferencia entre “acceso e inclusión” y “circunstancias adversas”

Por la Dra. Kala Parasuram – Gerente de Acceso e Inclusión, IB

Esta infografía se ha diseñado para ayudar a los educadores a entender la diferencia entre “acceso e inclusión” y “circunstancias adversas”. Puede consultarla o descargarla más abajo, y utilizarla como guía para planificar la estrategia de apoyo adecuada para los alumnos durante la enseñanza y el aprendizaje y las evaluaciones del IB.

La infografía está disponible en formato de imagen (PNG) o en formato PDF de tamaño A4. Los educadores del IB pueden encontrar más información sobre el acceso y la inclusión en el Centro de recursos para los programas.