Conversamos con Shloka Ashok, exalumna del IB del Greenwood High International School de Bangalore (India). El premio, otorgado en memoria de la Princesa Diana, fue concedido a Shloka por sus iniciativas de acción social.
Archive | Creatividad, Acción y Servicio (CAS)
De una jungla de hormigón a un jardín comunitario
Curiosidad. Conservación. Comunidad. Lea la historia de un alumno del PAI de Chicago y del Proyecto Comunitario que está transformando su comunidad urbana en un refugio para la flora local.
Estudiante del Programa del Diploma (PD) organiza una exitosa conferencia de negocios
Vatsal Shah, estudiante del Bachillerato Internacional (IB) en el Raffles World Academy de los Emiratos Árabes Unidos (EAU), nos comparte su experiencia organizando una conferencia de negocios con ejecutivos y empresarios exitosos.
![IB Picture Tanat (Johnny) Tungsubutra[41]-PhotoRoom Cropped](https://blogs.ibo.org/files/2023/06/IB-Picture-Tanat-Johnny-Tungsubutra41-PhotoRoom-Cropped-140x160.png "Arroz para salvar el cielo: el proceso de investigación de un alumno")
Arroz para salvar el cielo: el proceso de investigación de un alumno
Tanat (Johnny) Tungsubutra, que cursa actualmente el PD en el Bangkok Patana School, nos habla del proceso de investigación que llevó a cabo como parte de su experiencia de servicio en el marco de Creatividad, Actividad y Servicio. Johnny comparte una explicación y una reflexión sobre las fascinantes posibilidades que ofrecen los campos de arroz […]
El empoderamiento de mujeres de comunidades de bajos ingresos a través de Creatividad, Actividad y Servicio (CAS)
Malvika Mehta, alumna del Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional (IB) del B. D. Somani International School en Bombay (India), nos relata cómo el alumnado marcó una diferencia gracias al programa de servicio comunitario del colegio.
Lecciones de Ayush Samuel Kumar: equilibrio entre CAS, la comunidad y la carrera profesional
Conversamos con Ayush Samuel Kumar, exalumno del Programa del Diploma, sobre su sincera implicación en CAS, las habilidades que desarrolló para lograr un buen equilibro entre la vida personal y laboral, y sus aspiraciones profesionales. Además, ofrece consejos a estudiantes actuales del IB sobre cómo mantener la integridad académica y tener una experiencia educativa positiva.
Inmersión en Creatividad, Actividad y Servicio (CAS)
Hablamos con Love Trivedi, del Jayshree Periwal International School (India), sobre cómo un viaje de buceo inspiró a sus estudiantes para generar un cambio positivo.
Homenaje a exalumnas inspiradoras del IB en el Día Internacional de la Mujer
En este artículo, hablamos con Manuelita Rojas, Alejandra Molina y Monika Lionaite sobre cómo la educación del IB las empoderó como mujeres en la era digital.
Dominar la indagación: entrevista con la exalumna del IB Gioia Riboni Verri
En esta entrevista, Gioia Riboni Verri, exalumna del PD, reflexiona sobre cómo su trayectoria en el programa la llevó a encarnar el atributo de “indagación” que el Perfil de la comunidad de aprendizaje del IB promueve entre sus estudiantes.
Entrevistas a los exalumnos: Cómo desarrollar la confianza
A mucha gente puede resultarle difícil desarrollar la seguridad en uno mismo. Según Sammie Walker, exalumna del PD, merece la pena el esfuerzo.
“La educación del IB me demostró que tengo el poder para generar cambios”
Los alumnos/as del Bachillerato Internacional de todo el mundo marcan una enorme diferencia en sus comunidades al aplicar lo que han aprendido en el aula y fuera de ella. Un ejemplo de ello es Sahib. En reconocimiento a su arduo trabajo, recibió el Premio del Presidente de los Estados Unidos al Servicio de Voluntariado.
Facilitar el acceso a la educación superior durante uno de los cierres más largos de la pandemia
Hablamos con el German European School Manila (GESM) de Filipinas sobre cómo crearon y organizaron un evento virtual para conectar a sus estudiantes con universidades de todo el mundo.
Puesta en práctica del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB: un relato de primera mano sobre el compromiso de un colegio con las personas refugiadas ucranianas en Polonia
Rebecca Pohl, asesora de secundaria en el American School of Warsaw, comparte los esfuerzos inspiradores de su colegio para recaudar fondos y ayudar a las personas refugiadas ucranianas en Polonia.
La implicación de las empresas y organizaciones en los objetivos de sostenibilidad: el aprendizaje basado en proyectos en Creatividad, Actividad y Servicio (CAS)
En el contexto actual, la sostenibilidad es un factor prioritario en la estrategia de muchas empresas. Los alumnos del Programa del Diploma (PD) del Christ Junior College de Bengaluru (India) decidieron crear un proyecto de Creatividad, Actividad y Servicio (CAS) para investigar la implicación de las empresas en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de […]
Coser por una buena causa
Las alumnas del Programa del Diploma (PD) Sara y Agustina decidieron ayudar a su comunidad comprando productos básicos para una residencia de ancianos.