L’équipe de Silver Oaks International Schools, en Inde, partage son expérimentation de l’utilisation de la démocratie dans l’évaluation des élèves du Programme primaire.
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Des élèves de la petite enfance réalisent une exposition : de la vision à l’action
29 juin 2022 in Non classifié(e)
Écouter pour apprendre : l’agentivité dans la petite enfance
1 mai 2018 in Non classifié(e)
Cet article porte sur le rôle que peut jouer l’écoute dans l’apprentissage au sein d’une classe de maternelle. Il met en lumière la façon dont des enseignantes ont aidé à orienter une recherche au sujet du thème transdisciplinaire Comment nous nous exprimons en étant à l’écoute de leurs élèves.