El exalumno del IB Bao “Terry” Cao nos ha escrito desde la Universidad de Massachusetts en Amherst para contarnos cómo su proyecto de Creatividad, Actividad y Servicio (CAS), desarrollado en el Australian International School, le ayudó a descubrir una vocación para toda la vida. Contribución de Bao “Terry” Cao Como alumno del IB, siempre fui […]
¿Conoce a algún graduado del IB que haya influido positivamente en el mundo? Envíe su historia a alumni.relations@ibo.org. Contribución del Suncoast High School. Es innegable que la lengua ayuda a derribar barreras. Cuando nos dirigimos a alguien en su lengua materna, aunque sea para decir bonjour o hello, se genera un ambiente de camaradería al instante. […]
La posibilidad de compartir ideas, contar con una red de apoyo y trabajar en un entorno positivo son solo algunas de las ventajas de una cultura escolar colaborativa. La revista IB World ha hablado con un grupo de docentes sobre cómo el trabajo conjunto ha transformado sus clases. Para muchos Colegios del Mundo del IB, […]
El mes pasado, la revista IB World habló con un grupo de profesores sobre cómo se puede mantener un equilibrio saludable entre la vida personal y la laboral. En esta ocasión, hemos preguntado a varios alumnos del Programa del Diploma del IB cómo distribuyen su tiempo entre los estudios y su vida social. Según dicen, […]
Sonia Monejano, exalumna del IB, se graduó en 2012 en el Robert E. Lee High School de Tyler (Texas, Estados Unidos). En la actualidad, estudia el cuarto año de Ciencias Políticas en la Universidad de Texas (Austin). En este artículo, nos cuenta sobre su semestre en el extranjero. Siempre he sentido fascinación por las culturas y las […]
La revista IB World ha preguntado a un grupo de profesores cómo animan a sus alumnos a asumir riesgos con confianza, y los alumnos han contado cómo esta actitud les ha ayudado a desarrollar habilidades para toda la vida. Uno de los objetivos del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB es formar jóvenes […]
La revista IB World habló con tres alumnos del Programa del Diploma para preguntarles cómo se prepararon para sus últimas evaluaciones. El típico alumno del Programa del Diploma del IB tiene en la cabeza más preguntas sobre las evaluaciones que las que luego tiene que responder en los exámenes. La última convocatoria de exámenes del […]
El plan académico del Bachillerato Internacional y talento innato de Daniel Gómez fueron la dupla perfecta para que a sus 17 años se convirtiera en uno de los empresarios más jóvenes e innovadores en México, al patentar el combustible biodiésel.
Esta publicación forma parte del marco “Excellence and Equity”, un diálogo entre los educadores del IB y los equipos directivos de los colegios sobre cómo preparar a los alumnos con escasa representación para tener éxito en el aprendizaje durante toda la vida. Suscríbase a la lista de correo del marco “Excellence and Equity” para recibir novedades o […]
Eche un vistazo a las conclusiones clave del informe de los responsables de admisión de las universidades de 2015 en la siguiente infografía (en inglés). A través de la encuesta, se han recopilado respuestas de responsables de admisión de 80 universidades diferentes de todos los grupos universitarios del Reino Unido. ACS International Schools (ACS) ha […]
Cinco alumnos del Programa del Diploma (PD) del International School of Stavanger (sitio web en inglés) han participado recientemente en la competencia de jóvenes investigadores noruegos y todos ellos han sido premiados. Juntos, han recibido más premios que cualquier otro colegio de Noruega. Dichos premios incluían viajes a la Feria internacional de ciencia e ingeniería […]
En mayo de 2015, John Bader, director en jefe de relaciones académicas externas del IB, tuvo el honor de pronunciar un discurso en la ceremonia de graduación del colegio al que asistió en su infancia, el International School of Paris (sitio web en inglés). John ha compartido con nosotros un fragmento de su discurso para […]
![Little Kid playing Scientist [url=http://www.istockphoto.com/search/lightbox/14065916#13117b17][img]http://ondinegoldswain.com/wp-content/uploads/2013/10/kids.jpg[/img][/url]](https://blogs.ibo.org/files/2015/05/girl-scientist-140x160.jpg "Las jóvenes de la nueva generación")
Aunque la brecha entre géneros en lo que respecta al desempeño en las asignaturas de matemáticas y ciencias de secundaria se está reduciendo, el número de alumnas que eligen asignaturas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) en la educación superior o como carrera profesional es muy escaso. En este […]
Esta publicación forma parte del marco “Excellence and Equity”, un diálogo entre los educadores del IB y los equipos directivos de los colegios sobre cómo preparar a los alumnos con escasa representación para tener éxito en el aprendizaje durante toda la vida. El marco E2 (Excellence and Equity) de nuestro proyecto tiene por objetivo ofrecer una imagen de […]
La joven de 18 años Arthi Nachiappan ganó recientemente un premio nacional en el Reino Unido por su importante contribución a la promoción del entendimiento internacional y de la conciencia global. Arthi es alumna del Programa del Diploma en el colegio Bilborough College de Nottingham. El premio Sixth Form Colleges Award al entendimiento internacional rinde homenaje […]
