Nous avons invité des diplômés du Programme du diplôme à réfléchir sur leur vie après l’IB et à nous proposer des perspectives sur des sujets de leur choix. Jasmine Jackson-Irwin, ancienne élève de l’IB, fait partie des auteurs de cette année. Son article est le premier de notre nouvelle série. Par Jasmine Jackson-Irwin Je me rappelle du […]
Par Alejandro Machado En 2007, j’ai obtenu mon diplôme de l’IB à l’Instituto Educacional Juan XXIII à Valencia, au Venezuela. Au-delà du niveau scolaire élevé que proposent toutes les écoles du monde de l’IB, mon établissement a su se démarquer de par la manière qu’il a d’encourager l’esprit de communauté et les valeurs exemplaires qu’il […]
Caroline Wesson étudie les relations internationales au Georgia Institute of Technology. Elle a obtenu le diplôme de l’IB à la Douglas County High School en 2012. Elle conseille ici les élèves de l’IB sur la façon de choisir une université et nous explique comment son expérience de l’IB l’a amenée à étudier les relations internationales. Quels conseils […]
Le passage du deuxième cycle secondaire à l’enseignement supérieur peut être une expérience intimidante. Certains quitteront le foyer parental pour s’installer dans une nouvelle ville ou même un nouveau pays. Les étudiants sont confrontés à une myriade de situations inédites, qu’elles se rapportent à l’environnement d’apprentissage, aux enseignants, aux styles d’enseignement, aux amis, aux domaines […]
L’automne est tombé sur l’hémisphère nord, ce qui signifie que la saison des admissions à l’université a officiellement commencé. Un diplômé de l’IB nous offre ses conseils sur la façon d’appréhender le processus d’admission à l’université. Il nous livre également une réflexion sur son expérience du Programme du diplôme de l’IB. Pour bien choisir les […]
Hege Solbakken est une ancienne élève de l’IB qui a souhaité étudier la politique internationale comparée. Ses ambitions l’ont menée à l’étranger et lui ont ouvert la voie à une carrière couronnée de succès dans la politique nationale norvégienne. Elle est diplômée de la Bergen Katedralskole en Norvège. Pour Hege Solbakken, son expérience de l’IB est à […]
Bao « Terry » Cao, un ancien élève de l’IB, nous a écrit de l’Université du Massachusetts, à Amherst. Il nous a expliqué comment son projet créativité, activité, service (CAS) à l’Australian International School s’était transformé en passion à vie. Par Bao « Terry » Cao Pendant ma scolarité à l’IB, j’ai toujours pris une part active dans le programme CAS. J’ai participé à tout […]
Vous connaissez un diplômé de l’IB qui a une influence positive sur le monde qui l’entoure ? Envoyez-nous son histoire à l’adresse alumni.relations@ibo.org. L’article ci-après nous a été soumis par la Suncoast High School. Chacun connaît le pouvoir de la langue pour faire tomber les barrières. Rien de tel que de s’adresser à son interlocuteur dans sa langue natale, même […]
Le programme du Baccalauréat International et le talent inné de Daniel Gómez ont formé l’alliance parfaite. À seulement 17 ans, le jeune-homme a breveté une formule de biodiésel, s’imposant comme l’un des plus jeunes et des plus innovants entrepreneurs mexicains. Au Mexique, l’éducation joue un rôle déterminant pour aider les jeunes à concrétiser leur talent. Daniel Gómez Íñiguez, ancien […]
En 2012, Sonia Monejano a étudié à Robert E. Lee High School, une école du monde de l’IB située à Tyler (Texas), aux États-Unis. Aujourd’hui en 4e année de sciences politiques à l’Université du Texas, Austin, elle nous raconte son semestre passé à l’étranger. J’ai toujours été fascinée par les cultures et les langues étrangères. Suivre le Programme […]
Aida Ahrari se passionne pour la prophylaxie. Avec le soutien de la Société canadienne du cancer, cette diplômée de l’IB du Cameron Heights Collegiate Institute a cofondé le projet Sun Wise afin de sensibiliser le public péruvien sur la prévalence du cancer de la peau. Actuellement, Aida Ahrari étudie les sciences biomédicales à l’Université d’Ottawa au Canada. Qu’est-ce […]
Je vis à Singapour, mais j’ai aussi habité en Corée, en Angleterre et au Pakistan. Quand on me demande d’où je viens, je ne sais jamais quoi répondre. Je suis née en Corée du Sud. Lorsque j’avais cinq ans, ma famille et moi avons déménagé en Angleterre où j’ai commencé la maternelle. Cette expérience a […]
Ce billet est extrait du blog E2 Excellence and Equity, qui instaure un dialogue entre les professionnels de l’éducation de l’IB et les chefs d’établissement pour donner aux élèves issus des minorités les moyens de devenir des apprenants permanents accomplis. Le cadre de notre projet E2 (Excellence and Equity) vise à donner un aperçu de ce […]
Inspirée par ses travaux réalisés dans le cadre du cours de théorie de la connaissance (TdC), Marie-Louise Brown a poursuivi des études en philosophie à l’University College de Londres. Elle est à présent responsable de l’éducation à la citoyenneté dans son ancien établissement scolaire, l’Anglo-European School, à Ingatestone, au Royaume-Uni. Marie-Louise sera également responsable des contextes mondiaux et […]
Avec le soutien du coordonnateur de l’IB et d’une bibliothécaire locale, Yuanling Yuan, qui a obtenu son diplôme de l’IB en 2012 au Victoria Park Collegiate Institute, à North York, au Canada, a transformé son projet créativité, activité, service (CAS) en une organisation bénévole internationale, Chess in the Library. Le groupe rassemble des joueurs d’échecs expérimentés et novices dans […]
